Духовные основы конституционного строя рф презентация. Презентация на тему "основы конституционного строя в россии". Судебная власть в РФ

Класс: 9

Презентация к уроку

Назад Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Целевая аудитория: учащиеся 9 класса.

Время проведения: 80 минут

Цель занятия: способствовать формированию правовой культуры учащихся, изучая содержание Конституции РФ.

Задачи занятия:

1. Проработать главу 1 Конституции РФ, в которой изложены основные принципы конституционного строя России.

2. Продолжить воспитание осознанного уважения к Конституции как к основному закону Российской Федерации.

Оборудование урока: текст Конституции РФ, мультимедийная аппаратура, необходимая для использования на уроке электронной презентации.

Основные понятия и термины:

Гуманизм – система воззрений, признающая ценность человека, его право на свободу, счастье, развитие и проявление своих способностей, считающая благо человека критерием оценки справедливости общества.

Конституция – это основной закон государства, обладающий высшей юридической силой и определяющий основы государственного строя, организацию государственной власти, отношения гражданина и государства.

Правовое государство – это демократическое государство, организация и деятельность которого основаны на праве, где созданы условия для наиболее полного обеспечения естественных и неотчуждаемых прав человека. Признаками правового государства являются: 1) верховенство закона в обществе, 2) незыблемость прав и свобод человека, их гарантированность и охрана; 3) разделение властей на законодательную, исполнительную и судебную; 4) взаимная ответственность гражданина и государства.

Демократия- форма государственно-политического устройства общества, основанная на признании народа источником власти. Основные принципы демократии - власть большинства при условии защиты интересов меньшинства, равноправие граждан, выборность представительных органов, разделение властей, верховенство закона, плюрализм.

Республика – это форма правления, при которой источником власти признается народ, и формирование высших органов власти осуществляется путем выборов.

Федерация – это государство, составными частями которого являются относительно самостоятельные государственные образования (штаты, земли, республики, области и т.д.); форма государственно-территориального устройства.

Местное самоуправление – особое управленческое звено, которое осуществляется самим местным населением, деятельность направлена на решение вопросов местного значения.

На экране слайд №1 , на котором высвечивается тема урока.

Ход занятия

Презентация, с использованием которой проводится занятие, включает в себя 21 слайд. На слайдах представлены вопросы, на которые учащиеся могут отвечать, используя текст Конституции, а так же схемы, которые позволяют более наглядно и кратко отразить наиболее важные моменты работы с текстом основного закона. При необходимости учитель может использовать не один, а несколько слайдов при рассмотрении отдельных принципов конституционного строя РФ. Для перехода с одного слайда на другой необходимо нажать левой клавишей мыши на расположенную в схеме стрелку, затем при нажатии на управляющую кнопку вернуться на предыдущий слайд и продолжить работу по изучению материала темы. Такие варианты работы предполагают слайды № 5, №6, №8, №9, №10. При изучении новой темы учитель может активно привлекать знания девятиклассников, полученные на предыдущих уроках, из средств массовой информации, личного опыта.

I. Занятие начинается с вводной беседы, целью которой является актуализация знаний учащихся содержания Конституции РФ, полученных на предыдущих уроках. Вопросы беседы по мере их обсуждения высвечиваются на слайде №2 . Важно обратить внимание учащихся на то, что Конституция РФ обладает высшей юридической силой и ее положения составляют основу правовой системы нашей страны.

II. Изучение новой темы начинается с поиска ответа на вопрос: “Что такое конституционный строй?”. Учащиеся могут предложить свое толкование данного понятия, которое в ходе урока корректируется учителем. Составляющие конституционного строя высвечиваются на экране (слайд №3).

Учитель обращает внимание девятиклассников на то, что основы конституционного строя России определены в главе 1 Конституции РФ, изучению которой и будет посвящено данное занятие.

Слайд №4 “Человек и гражданин, его права и свободы – высшая ценность” - статьи 2, 7. Полезно вспомнить о видах прав человека (на слайде высвечивается схема). В статьях 57, 58, 59 определены обязанности российских граждан, без выполнения обязанностей невозможно осуществление прав. Следует обратить внимание учащихся на то, что принцип гуманизма является основополагающим в правовой системе Российского государства.

Слайд №5 “Россия - демократическое, правовое государство с республиканской формой правления” - статьи 1, 3,10, 15 п.2. (Возможен переход на слайд №6 и организация работы с видеофрагментом “Выборы в РФ”). Обращаем внимание на то, что признаки правового государства изучались на предыдущих уроках. Учителю необходимо подчеркнуть, что названные элементы демократического устройства нашего государства находятся в стадии становления, и для их полной реализации необходимо выполнение ряда условий (экономически, политических, духовных), изменения в психологии нашего общества, воспитание (самовоспитание) осознанного уважения к праву, закону.

Слайд №7 “Россия – республика” - на слайде показано как в Российской Федерации осуществляется формирование органов власти (схема комментируется учителем).

Слайд № 8 “Принцип разделения властей” - статьи 10, 11. Рассматривая осуществление принципа разделения властей в Российской Федерации, учитель опирается на знания учащихся об органах государственной власти РФ и их деятельности (используются слайды №9 и №10 для более подробной характеристики законодательной и судебной власти в РФ). Необходимо вспомнить, в чем суть системы сдержек и противовесов при осуществлении принципа разделения властей.

Слайд №11 “Принцип федерализма” и слайд №13 “Главные принципы федеративного устройства РФ” - статьи 5, 4 (возможен переход на слайд №12, где дано определение термина “федерация”).

Слайд№14 “Гарантии местного самоуправления” - статья 12.

Слайд №15 “Политическое и идеологическое многообразие, многопартийность” - ст.13. При изучении данного принципа учащимся могут быть заданы следующие вопросы: Может ли какая-либо идеология в нашей стране стать общеобязательной? К чему может привести установление однопартийного режима? Отвечая на поставленные вопросы, учащиеся могут использовать знания, полученные на уроках истории.

Слайд №16 “Принцип социального государства” - статья 7.

Слайд №17 “Единство экономического пространства, многообразие и равенство форм собственности” - статья 8.

Слайд №18 “Принцип светского государства” - статья 14.

Слайд №19 “Конституция РФ обладает высшей юридической силой и прямым действием” - статья 15. Особо стоит остановиться на положении о прямом действии Конституции РФ. Это значит, что если нарушена какая-либо статья основного закона, то гражданин может обратиться в суд или другие органы власти, ссылаясь на соответствующую статью Конституции.

Необходимо обратить внимание учащихся на статью 16 Конституции РФ, которая подчеркивает особую значимость главы 1 данного документа, устанавливающей принципы, которые регулируют все стороны жизни общества и государства, определяют правовое положение личности.

Слайды №20-21(тестовые задания) помогут учителю организовать работу по закреплению изученного на уроке материала.

II вариант изучения темы

При изучении темы “Основы конституционного строя России” можно организовать работу по группам с текстом главы 1 Конституции РФ. Количество групп в классе определяет учитель.

Задания группам (возможны как опережающие):

1. В каких статьях главы 1 Конституции РФ закреплены предложенные для рассмотрения группой принципы?

2.Объясните понятия и термины, которые использованы в тексте Конституции.

3. Как данные принципы реализуются на практике? (при ответе на вопрос можно использовать дополнительный материал).

При выборе учителем II варианта изучения темы слайдовый ряд используется для отчета групп о проделанной работе. Последовательность выступления групп определяет учитель (технически не сложно изменить в электронной презентации порядок слайдов). При этом ответы учащихся дополняются и уточняются, а схемы фиксируются в тетрадях учениками всего класса. Вопросы, представленные на слайдах, могут быть даны учащимся заранее.

Источники и литература

1. Конституция РФ

2. Комментарий к Конституции Российской Федерации. – М., 1994 г.

3. Малышева А.Ж. Конституция России: учебное пособие для 9 класса основной школы / Под редакцией Т.Г. Морщаковой.- М.: “ЛексЭст”, 2003 г.

4. Обществознание: учеб. для 8-9 кл. общеобразоват. учреждений /под ред. Л.Н. Боголюбова. – М.: Просвещение, 2008 г.

5. Обществознание 8-11 класс: мультимедийное учебное пособие. – М.: Новый диск, 2005 г.

6. Россия на рубеже веков: мультимедийное учебное пособие. – М.: “1С”, 2004 г.

Впервые понятие «Основы конституционного строя» формализовано в Конститу­ции Российской Федерации 1993 года, в главе первой, которая так и называется «Основы конституционного строя» Основы конституционного строя - это главные устои государства, его основные принципы, характеризующие Российскую Федерацию как кон­ституционное государство, которые гарантируются и обеспечиваются государством.

Основы конституционного строя, согласно Конституции Российской Федерации (ст. 1), составляют: Прежде всего, демократизм, выражающийся в народном суверенитете, разделении властей, идеологическом и политическом многообразии, признании и гарантировании местного самоуправления; правовое государство, воплощением которого и является конституционное государство; признание государством человека, его прав и свобод высшей ценностью; социальное рыночное хозяйство, в рамках которого в основном осуществляются производство и распределение товаров и благ

К основам конституционного строя, закрепленным Конституцией Российской Федерации, относятся и федерализм, суверенность Российского государства, республиканская форма правления. Они не определяющие для характеристики России как конституционного государства. Ведь конституционными государствами являются и республики в составе российской Федерации, хотя они не федеративные и не суверенные государства.

Основы конституционного строя РФ услов­но можно разделить на следующие группы: государственного устройства - государственные ос­ новы; политической системы - политические основы; экономической системы - экономические основы; социальной системы - социальные основы; правовой системы - правовые основы; правового статуса личности.

Основы государственного устройства конституционного строя РФ, это: » по форме правления РФ республика; » по форме территориально-государственного устрой­ства РФ федерация; » по форме государственного режима РФ демокра­тическое государство; » в РФ гарантируется местное самоуправление, орга­ны которого не входят в систему органов государственной власти; » Российская Федерация суверенное государство; » территория РФ целостна и неприкосновенна;

1. Положения настоящей главы Конституции составляют основы конституционного строя Российской Федерации и не могут быть изменены иначе как в порядке, установленном Конституцией. 2. Никакие другие положения настоящей Конституции не могут противоречить основам конституционного строя Российской Федерации Учитывая подобное предназначение основ конституционного строя, Конституция Российской Федерации в статье 16 закрепила:

А это означает, что ни одна действующая норма права, независимо от того, где она закреплена - в других главах Конституции, в федеральных законах, нормативных указах Президента Российской Федерации или постановлениях Правительства Российской Федерации, не может противоречить установленным в главе I Конституции основам конституционного строя. В случае их несоответствия указанным требованиям, такие нормы признаются неконституционными и утрачивают силу. В случае их несоответствия указанным требованиям, такие нормы признаются неконституционными и утрачивают силу. Не могут также противоречить основам конституционного строя действия и решения должностных лиц государственных органов и органов местного самоуправления.

Основы конституционного строя призваны быть ядром правового регулирования и поэтому должны обладать повышенной стабильностью своего содержания На это направлен установленный в Конституции РФ порядок изменения норм первой главы. Эти нормы не могут быть пересмотрены Федеральным Собранием, а только Конституционным Собранием, которое созывается по решению 3/5 от общего числа членов Совета Федерации и депутатов Государственной Думы. При этом невозможно внесение отдельных изменений в основы конституционного строя. Конституционное Собрание либо подтверждает неизменность Конституции РФ, либо разрабатывает проект новой Конституции РФ, который принимается двумя третями от общего числа членов Конституционного Собрания либо выносится на общероссийский референдум.

Чем же характеризуется специфика основ конституционного строя как государственно-правового института? 1) основы конституционного строя определяют главные черты государственного и общественного строя Российской Федерации, т.е. характер отношения властей в условиях их разделения, форму правления и политический режим, порядок функционирования основных систем общества - политической, экономической, социальной, и др.; 2) основы конституционного строя составляют первичную нормативную базу для остальных положений Конституции Российской Федерации, всей системы действующего законодательства. А это означает, что другие главы Конституции содержат нормы, которые развивают, конкретизируют исходные принципы 3) основы конституционного строя обладают верховенством по отношению ко всем остальным положениям Конституции, всем нормативным правовым актам государственных органов и органов местного самоуправления. Их особая юридическая сила выражается в обязанности законодателя следовать указанным принципам при изменении или дополнении Конституции. Ими руководствуется и Конституционный Суд при разрешении разночтений между правовыми нормами; 4) для основы конституционного строя характерна постоянность действия, устойчивость и особый порядок изменения.

Подводя итог сказанному, следует отметить, что основы конституционного строя представляют собой головной политико-правовой институт, а это одновременно и головной государственно-правовой институт, который имеет целью: 1) установить содержание концепции, которая формирует подходы к пониманию всех политико-правовых и государственно- правовых институтов нашего общества и государства; 2) выразить и зафиксировать на высшем уровне юридической регламентации приверженности нашего общества общечеловеческим ценностям, приоритету прав человека, общепризнанным принципам и нормам международного права 3) зафиксировать гарантии необратимости последовательного и поступательного развития идей конституционализма, законности, демократии.

Конституционный строй - это определенная форма организации государства, закрепленная в его конституции и характеризует основные принципы, лежащие в основе взаимоотношений человека, общества и государства. Основы конституционного строя принято подразделять: политические, экономические, социальные и духовные.

Основы конституционного строя - главные устои государства, его основные принципы, обеспечивающие конституционный характер данного государства.

Основами конституционного строя согласно Конституции РФ являются: признание человека, его прав и свобод высшей ценностью; демократический характер государства; правовой характер государства; социальный характер государства; федеративная форма государственного устройства; республиканская форма правления; признание частной собственности, равенство всех форм собственности; суверенитет; единое экономическое пространство.

Все нормы Конституции, иное законодательство связаны основами конституционного строя . Это значит, что нельзя принять поправку к Конституции, иной нормативно-правовой акт, которые не соответствуют основам конституционного строя. Например, нельзя включить в Конституцию норму об унитарном характере государства, пока одной из основ конституционного строя является федерализм.

Политические и духовные основы конституционного строя. Ст.1 Конституции РФ провозглашает Российскую Федерацию демократическим федеративным правовым государством с республиканской формой правления.

Демократия - это такая форма организации государства, при которой единственным источником власти является народ. Демократический характер государства выражается, прежде всего, в народовластии, а также в признании защиты прав и свобод гражданина, в разделении властей, в гарантии местного самоуправления, политическом многообразии, многопартийности, в свободе экономической деятельности, в многообразии форм собственности.

Признаки демократического и правового государства во многом пересекаются. Для правового государства характерно: верховенство права, верховенство закона, разделение властей, соблюдение и защита прав человека, равноправие, равенство всех перед законом и судом, взаимная ответственность государства и гражданина.

Федеративное устройство основывается на государственной целостности, единстве системы государственной власти, разграничении предметов ведения и полномочий между органами государственной власти РФ и субъектов РФ, равноправие и самоопределение народа. В России 88 субъектов федерации, которые можно объединить в 6 групп: 1. республики; 2. края; 3. области; 4. автономные округа; 5. автономная область; 6. города федерального значения.

Главным признаком республиканской формой правления является выборность и сменяемость главы государства. Форму правления РФ можно определить как смешанную (президентско-парламентская республика), сочетающую признаки президентской и парламентской республики.

Духовные основы конституционного строя РФ характеризуются светским характером государства. Никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной, религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом.

Экономические и социальные основы конституционного строя РФ. Экономическими основами являются единство экономического пространства РФ, свободной перемещение товаров, услуг и финансовых средств, поддержка конкуренции, а также многообразие и равная защита различных форм собственности.

Социальные основы. Ст.7 Конституции Российской Федерации провозглашает Россию социальным государством, что означает, что политика государства направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека, охрану труда, поддержку семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан, развитие системы социальных служб, установление государственных пенсий и иных пособий государственной защиты.

Классификация прав и свобод человека Их гарантии и защита . Презентация

1. Основные права человека делятся на три большие группы: личные права; политические права; экономические, социальные и культурные права.

Личные права определяют статус человека как биосоциального организма. К ним относятся: право на жизнь; право на достоинство; право на свободу; право на личную неприкосновенность; право на неприкосновенность жилища; право на выбор места жительства и свободное передвижение; право на пользование родным языком и определение национальности; право на информацию и защиту информации; право на свободу совести; право на свободу мысли и слова; право на судебную защиту своих прав и юридическую помощь.

Политические права определяют статус человека как субъекта политической общности - государства. Как правило, политическими правами обладают лишь граждане данного государства. (Отсюда понятие "права человека и гражданина": права человека принадлежат всем лицам, проживающим в данном государстве, права гражданина - его гражданам).

Основные политические права человека и гражданина в России: право на объединение; право на проведение собраний, митингов и демонстраций; право участвовать в управлении государством; право избирать и быть избранным в органы государственной власти и управления; иные политические права.

Экономические, социальные и культурные права определяют статус человека как субъекта трудовой деятельности, члена гражданского общества, участника культурной жизни. Группа основополагающих экономических, социальных и культурных прав: право частной собственности; право на свободное предпринимательство; право на труд; право на отдых; право на образование; право на забастовку; право на жилище; право на медицинское обслуживание; право на социальное обеспечение; право на поддержку в старости; право на участие в культурной жизни; право на свободу творчества.

Данная классификация в Конституции не указана, но нормы Основного закона, регулирующие права и свободы человека, расположены в тексте Конституции в соответствии с приведенной классификацией. Перечень прав и свобод, закрепленных конституционно, не является исчерпывающим и не умаляет других прав, не названных в Конституции.

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Вопросы для вводной беседы: Почему Конституцию принято называть законом высшей юридической силы? Приведите конкретные примеры из текста Конституции РФ, подтверждающие это положение. На какой ценностной основе строится наша Конституция? При ответе используйте текст вступительной статьи Конституции РФ. Вы знакомы с утверждением о том, что уважение к праву и закону в нашей повседневной жизни начинается с уважения к Конституции РФ. Объясните почему. Какая тут связь?

Что такое конституционный строй? Форма правления Форма государственно-территориального устройства Политический режим Правовое положение личности Основы политической жизни общества Принципы экономических отношений Взаимоотношения государства и религии

Человек и гражданин, его права и свободы – высшая ценность. В какой статье главы 1 Конституции РФ говорится об этом принципе? ПРАВА ГРАЖДАНСКИЕ (ЛИЧНЫЕ) ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОЛИТИЧЕСКИЕ КУЛЬТУРНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ Можно ли говорить о том, что статьи 57, 58, 59 Конституции РФ противоречат принципу прав человека? Выскажите ваше мнение и обоснуйте его.

Россия - демократическое, правовое государство с республиканской формой правления. Какие принципы правового государства нашли свое отражение в статьях 2, 10, 15? Что такое народовластие? Н А Р О Д выборы, референдумы местное самоуправление органы государственной власти нажать непосредственное участие участие через представителей непосредственно и через представителей

Россия – республика. НАРОД ПРЕЗИДЕНТ, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА ПРАВИТЕЛЬСТВО РФ ПРЕЗИДЕНТ выбирает ПРАВИТЕЛЬСТВО РФ назначает ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ПРАВИТЕЛЬСТВА РФ утверждает отчитывается

Принцип разделения властей. В чем суть принципа разделения властей? В какой статье главы 1 Конституции РФ говорится об этом принципе? Президент РФ – глава государства, гарант исполнения Конституции РФ Законодательная власть Исполнительная власть Судебная власть Федеральное Собрание Правительство РФ Суды РФ Система сдержек и противовесов

ФЕДЕРАЛЬНОЕ СОБРАНИЕ СОВЕТ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ ВЛАСТЬ В РФ

СУДЕБНАЯ ВЛАСТЬ В РФ ВИДЫ СУДОПРОИЗВОДСТВА В РФ ГРАЖДАНСКОЕ УГОЛОВНОЕ АДМИНИСТРАТИВНОЕ КОНСТИТУЦИОННОЕ ВЫСШИЕ СУДЕБНЫЕ ОРГАНЫ РФ КОНСТИТУЦИОННЫЙ СУД ВЕРХОВНЫЙ СУД ВЫСШИЙ АРБИТРАЖНЫЙ СУД

Принцип федерализма. Что такое федерация? В каких статьях Конституции РФ определено федеративное устройство государства? Российская Федерация области города федерального значения автономная область края республики автономные округа

Федерация – это государство, составными частями которого являются относительно самостоятельные государственные образования (штаты, земли, республики, области и т.д.); форма государственно-территориального устройства.

Главные принципы федеративного устройства РФ: равноправие субъектов Российской Федерации; государственная целостность; право народов на самоопределение. В какой статье Конституции РФ определены вышеперечисленные принципы? Как обеспечивается государственная целостность России? Каково современное понимание принципа самоопределения народов?

Гарантии местного самоуправления. Что такое «местное самоуправление»? В какой статье главы 1 Конституции РФ говорится о гарантиях местного самоуправления? Назовите органы местного самоуправления Астраханской области. Что вы знаете о способах их формирования?

Политическое и идеологическое многообразие, многопартийность (ст.13). В каких случаях согласно Конституции РФ деятельность общественного объединения или политической партии может быть запрещена?

Принцип социального государства. В какой статье главы 1 Конституции РФ говорится об этом принципе? Что значит фраза: «Россия – социальное государство»? Г Р А Ж Д А Н Е ГОСУДАРСТВО охрана труда и здоровья поддержка семьи, инвалидов, пожилых граждан гарантия минимального размера оплаты труда, пенсий, пособий и т.д. система социальных служб

Единство экономического пространства, многообразие и равенство форм собственности (статья 8). Формы собственности частная государственная муниципальная Все формы собственности одинаково защищаются государством. Можно ли говорить о создании условий для развития рыночной экономики на основании ст. 8 Конституции РФ?

Принцип светского государства. Какие мировые религии исповедуются на территории РФ? Как вы понимаете выражение: «церковь – отделена от государства»?

Конституция РФ обладает высшей юридической силой и прямым действием (статья 15).

1. В какой главе Конституции определены основы конституционного строя РФ? Тест 2. Принцип разделения властей характеризует Россию как: социальное государство; федеративное государство; правовое государство; светское государство в 1 главе; во 2 главе; в 3 главе; в 4 главе

3.Основополагающим принципом федеративного устройства Российского государства является: гарантии местного самоуправления; равноправие субъектов федерации; политическое и идеологическое многообразие; создание системы социальных служб. участие народа в выборах и референдумах; формировании органов местного самоуправления; участие в государственной власти через своих представителей; все вышеперечисленное. 4.Народовластие предусматривает:

обладает высшей юридической силой; имеет прямое действие; определяет основные права человека и гражданина РФ; верно все вышеперечисленное. социальное государство; светское государство; федеративное государство; республику. 6.Конституция РФ: 5. Отделение церкви от государства характеризует Россию как.

Под гражданским воспитанием подростков понимается целенаправленное педагогическое воздействие на их самосознание путем передачи системы специальных знаний, развития чувства уважения к истории своего народа, к законам государства, к гражданским правам и обязанностям, воспитание ответственности за судьбу своей страны, готовности к гражданскому действию.

Именно поэтому работа в обозначенном направлении решает не только учебно-методические проблемы, но и задачу, зафиксированную в модели выпускника школы, который должен быть «духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личностью, способной на сознательный выбор жизненной гражданской позиции».

Хочу привести высказывание российского политика и историка Натальи Нарочницкой: «Человек и нация не могут жить только хлебом единым. Рынок или плановая экономика – это просто инструмент. Поэтому так важно с детского сада приучать к тому, что честь, долг, ответственность, вера, Отечество, любовь – это главные ценности, а все остальное лишь механизм.»

В этой фразе сформулированы основные качества гражданина, которые общество должно воспитать в каждом ребенке.

Большую роль в формировании гражданских качеств и выработки гражданской позиции у подрастающего поколения играют уроки истории, где становление гражданственности проходит через:

• развитие демократических гражданских качеств;
• выработку осознанности гражданской позиции;
• сохранение баланса между свободной личной инициативой и ответственностью перед обществом;
• стремление к активным действиям для решения существующих проблем.

Гражданское образование - это воспитание и обучение, ориентированные на формирование совокупности гражданских свойств личности.

Для формирования гражданской позиции большое значение имеет работа с такими документами как воспоминания участников исторических событий, описания битв, сражений, характеристики реформ, биографические сведения об исторических личностях. Особое место занимает Конституция РФ Большое значение имеет работа с преамбулой Конституции, начинающейся словами «Мы, многонациональный народ Российской Федерации..», осмысление и анализ которой формирует осознание единства, толерантности, и гражданскую ответственности за судьбу государства»

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Конституционный строй - определённая форма, определённый способ организации государства, закреплённый в его конституции. Конституционный строй характеризуется основными принципами (идеями), лежащими в основе взаимоотношений человека, общества и государства. Основы конституционного строя - основные принципы и устои государства, которые призваны обеспечить ему характер конституционного государства. Основы конституционного строя Российской Федерации закреплены в главе 1 Конституции РФ.

Предметом конституционного права как отрасли российского права являются общественные отношения, возникающие в связи с закреплением и регулированием: основ конституционного строя РФ, суверенитета народа и форм его осуществления, принципов государственного устройства и разделения властей, социального и светского характера государства, идеологического многообразия, верховенства конституции; взаимоотношений между государством и личностью, правовых основ статуса российских граждан, лиц без гражданства и иностранных граждан, находящихся на территории России, прав и свобод человека и гражданина и гарантий их реализации: 3) федеративного устройства России, состава и компетенции ее субъектов, исключительной компетенции федерации и предмета совместного ведения федерации и субъектов, верховенства федеральных законов над правовыми актами субъектов и т. д.; 4) организации и функционирования системы органов федеральной государственной власти Российской Федерации, органов судебной власти, а также местного самоуправления. Основы конституционного строя РФ

Основы конституционного строя РФ Принципы, идеи статья народовластие Ст.1; 3 государственный суверенитет Ст. 4; 76 ч.5 и др. федерализм, Ст. 1; 5 единство системы государственной власти Ст. 11 принцип разделения властей Ст. 10 местное самоуправление Ст. 12 верховенство права Ст. 1; 15 членство России в мировом сообществе Ст. 15 приоритет международно-правовых норм Ст. 15 п.4; ст. 17 ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ

Структура Конституции РФ 1993 г. Преамбула РАЗДЕЛ ПЕРВЫЙ Глава 1. Основы конституционного строя (до 16 ст) Глава 2. Права и свободы человека и гражданина (до64 ст) Глава 3. Федеративное устройство (до 79 ст) Глава 4. Президент Российской Федерации (до 93 ст) Глава 5. Федеральное Собрание Глава (до 109 ст) Глава 6. Правительство Российской Федерации (до 117 ст) Глава 7. Судебная власть (до 129 ст) Глава 8. Местное самоуправление (до 133 ст) Глава 9. Конституционные поправки и пересмотр Конституции (до 137 ст) РАЗДЕЛ ВТОРОЙ. Заключительные и переходные положения

Основы конституционного строя РФ Принципы, идеи статья гражданство Ст. 6 Ценность прав и свобод человека Ст. 2; ст 78 обязанность государства по их признанию, соблюдению, защите. Ст. 2; ст 15 п.2 ОСНОВЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ЧЕЛОВЕКА И ГОСУДАРСТВА

принципы статья социальный характер государства Ст. 7 единство экономического пространства Ст. 8 свобода экономической деятельности Ст. 8 многообразие и равноправие форм собственности Ст. 8; 9 идеологическое и политическое многообразие (плюрализм) Ст. 13 светский характер государства Ст. 14 Основы конституционного строя РФ

Основы конституционного строя РФ

Основы конституционного строя РФ

Приобретение гражданства 1) Приобретение гражданства по рождению от родителя гражданина. 2) Ребенок родившийся на территории РФ от лица без гражданства (или если родителей нельзя установить) , является гражданином России. 3. Приобретение гражданства в порядке регистрации. А) лица, у которых супруг или родственник по прямой восходящей линии является гражданином РФ; Б) лица, у которых на момент рождения один из родителей был гражданином РФ, но которые приобрели иное гражданство по рождению, в течение пяти лет по достижении 18-летнего возраста; В) дети бывших граждан РФ, родившиеся после прекращения у родителей гражданства РФ, в течение пяти лет по достижении 18-летнего возраста; Г) граждане СССР, постоянно проживающие на территории других республик, непосредственно входивших в состав бывшего СССР, если они не являются гражданами этих республик и в течение трех лет со дня вступления в силу настоящего Закона заявят о своем желании приобрести гражданство РФ; 4. Прием в гражданство РФ (натурализация). Любое дееспособное лицо, достигшее 18 лет и не состоящее в гражданстве РФ, может быть принято в гражданство России по его ходатайству независимо от происхождения, социального положения, расовой и национальной принадлежности, пола, образования, языка, отношения к религии, политических и иных убеждений (5 лет срок оседлости). Решение принимает президент РФ.