Личностный портрет. Психологический портрет личности: пример написания по Платонову

Эта типология совмещение нумерологии и Таро.
Как пишет сама Хшановская:

Замена соответствующими картами чисел рождения позволяет увидеть подобие генетического кода, с которым человек приходит в этот мир, проявленный через архетипы Старших Арканов Таро.

Рассчитать портрет можно .
Значение позиций:
Позиция 1 - детство и юность
Позиция 2 - зрелый возраст
Позиция 3 - осень жизни

Подсознание: страхи и комплексы, блоки, которые мы часто не осознаем.
Позиция 5 - сознание: стремления, цели,мораль, этика, сфера самореализации.
Позиция 6 - сверхсознание: скрытые таланты, способности, а также духовные покровители.

Миссия: задача, для выполения которой человек пришел в эту жизнь
- дары, т.е. потенциал, способствующий выполнению миссии

9, 10 и 11 относятся к кармическому портрету, к его прошлому воплощению.
Позиция 9 - кем был?
Позиция 10 - чем занимался?
Позиция 11 - какая кармическая задача?

Карта Психической Гармонии
- восприятие человеком себя самого
- как человека воспринимают другие люди

Способ проработки кармы (относится к кармическому портрету)

позиция 16 - точка зацикленности или "грабли", на которые периодически наступает человек.
позиция 17 - карта кармического комфорта (относится к кармическому портрету)
позиция 18 - как работать с миссией в данном воплощении (относится к кармическому портрету)

позиция 19 - то, что находится вне сознания человека, что человек недооценивает, на что не обращает внимания
позиция 20 - как человек ведет себя в экстренных условиях
позиция 21 - самое главное для человека - что дает удовольствие и где одновременно большие обязанности.

Комментарии

    Карта Психологической гармонии (12)
    Карту Психической Гармонии можно вычислить двумя способами: суммировать числовые значения карт на 4, 5. и 6 позициях или же суммировать 7. и 8. позиции, результат всегда будет одинаков. Эта карта описывает ситуации и условия, в которых человек чувствует себя наиболее комфортно или, проще говоря, счастливо. Эта карта стоит всегда на позиции под номером 12. и записываем её сбоку нашей перевернутой пирамиды
    Очень важной информацией является то, что на этой позиции могут стоять только четные карты. Происходит так потому, что психическая гармония является доминантой женской энергии, которая и содержится в четных картах.
    Шут (XXII) - гармония достигается благодаря работе с детьми, развитию спонтанности, радости жизни, дружеским контактам и новым начинаниям. Человек с картой «Шут» на 12. позиции чувствует себя счастливым тогда, когда у него налажен контакт с внутренним ребёнком.
    Верховная Жрица (II) - гармония достигается благо¬даря общению с природой, работе на земельном участке и другим видам деятельности на природе, поездкам в деревню, в лес, на природу, а так же благодаря помощи людям и хорошим отношениям с матерью. Счастье могут приносить и тайные знания (например, Таро).
    Император (IV) - гармония достигается благодаря активной деятельности, карьерному росту, высокому уровню профессионализма, хозяйственности и мудрому применению имеющихся средств, получению статуса и признания в обществе, а так же контактам с мужчинами.
    Влюблённые (VI) - гармония достигается благодаря согласованному и полному партнёрству в каждом значении этого слова, совместной работе с человеком, взаимной любви, толерантности, понимании других, а так же благодаря умению сделать правильный выбор.
    Справедливость (VIII) - гармония достигается благо¬даря стремлению к справедливости как внутренней, так и внешней, контакту с людьми высокоморальными и воспитанными, общественной работе на благо окружающей среды, следованию правил, принятых в обществе, исключению всяких неблаговидных дел из своей жизни.
    Колесо Фортуны (X) - гармония достигается благодаря чувству материальной стабильности, обеспечению себя стабильным доходом и работой, которая принесёт необходимые доходы, мудрому распоряжению заработанными средствами, разумному инвестированию и капиталовложению, а так же благодаря проработке кармы.
    Повешенный (XII) - гармония достигается благодаря:
    богатой духовной жизни;
    медитации;
    созерцанию;
    состояниям транса;
    молитве;
    прислушиванию к своему внутреннему голосу;
    поддержанию контакта со своим сверхсознанием;
    непосредственному контакту с Богом, пониманию Его подсказок, принятию Его помощи;
    развитию собственной психики, работе над пониманием чувств, эмоций, желаний и стремлений. Этим людям не рекомендуется курить и вообще употреблять какие-либо препараты вводящие в измененное состояние.
    Умеренность (XIV) - гармония достигается благодаря:
    равновесию между внешним и внутренним содержанием;
    окружению себя спокойными и уравновешенными людьми;
    позитивным контактам с окружающей средой, работе на ее пользу;
    хорошим контактам с соседями, знакомыми и другими людьми;
    уравновешенным отношениям в семье и на работе.
    Башня (XVI) - гармония достигается благодаря:
    отказа от всего старого и изжитого и нахождению лучшего, современного, более действенного;
    нахождению своего места в жизни (В семье, на работе) и усовершенствованием своей жизни во всех ее направлениях.
    Луна (XVIII) - гармония достигается благодаря:
    развитию женского начала: сохранению и поддержке семейного очага, здоровой заботе о его обитателях, хорошей кухне, украшению дома и поддержанию его в чистоте;
    развитию интуиции, фантазии и творческих способностей.
    Суд (XX) - гармония достигается благодаря:
    близким и тёплым, открытым и искренним отношениям в семье, с близкими и родными;
    мудрой и зрелой системе ценностей.
    Мир (XXI) - гармония достигается благодаря:
    широкому кругозору;
    углублению в другие культуры и традиции;
    пониманию людей и толерантному отношению к ним.
    Напомню, что карта Психической Гармонии в Портрете имеет чётко отведённое ей место.

    Значение карт на 8. позиции:
    Шут (XXII) - человек получил в дар способность, присущую детям, когда ты с интересом и энтузиазмом берешься за новые и разнообразные дела, спонтанность, азарт, способность к нахождению нетрадиционных решений. Та¬кой человек, поскольку доверяет своим инстинктам, сможет сделать из любой трудной работы отличную забаву и с не¬поддельным энтузиазмом выполнит поставленную перед ним задачу, всегда найдёт нетрадиционный выход из сложившейся ситуации, а если и воспользуется традиционным методом, то при этом обязательно внесёт в него что-то но¬вое и решит проблему. Такие люди до конца своей жизни остаются молодыми в душе, а цинизм и скука им не присущи вообще.
    Маг (I) - человек получил от судьбы дар виртуозного владения словом, талант примирять враждующие стороны, быть посредником в спорах, улаживать конфликты, а также
    способность соединять и в себе, и в своём окружении энергии четырёх стихий. Человек с картой «Маг» в 8. позиции умеет грамотно складывать слова, как в своей устной речи, так и в письме, а его высказывания будут логичными, ясны¬ми и красивыми. К дарам, доставшимся такому человеку, можно также отнести лёгкость получения любой информации, ловкость в завязывании новых контактов с ровесниками и плодотворное сотрудничество, как с ними, так и со своими братьями и сёстрами.
    Верховная Жрица (II) - человек получил в дар способность хранить тайны, возможность действовать по собственному усмотрению, интуитивное понимание других людей и прекрасный контакт со всеми природными стихиями. Этот человек настоящее «дитя природы», опекун, всегда готовый прийти на помощь тем, кто в нем нуждается. Дополнительно человек получил немалый талант в сфере магических искусств, и даже если он не пользуется никакой конкретной практикой предсказания будущего типа Таро, рун или астрологии, он может заранее предвидеть, что должно произойти и как в дальнейшем будут обстоять дела. Также легко дается такому человеку всё, что связанно непосредственно с природой - уход за цветами, животноводство, садоводство и т.д.
    Императрица (III) - дары, на которые указывает эта карта, связанны, в первую очередь, с чувством прекрасного и эстетикой. Соответственно, люди, у которых на 8. позиции своего Портрета есть карта Императрица, имеют идеальный вкус, знания о том, как сделать жизнь богаче и ярче.
    Такие люди из любого, даже самого убогого пространства могут сотворить что-то исключительно прекрасное и уютное. Умеют также безошибочно определить, что к чему подходит, кому что пойдёт, как нужно вести домашнее хозяйство, как принимать гостей, как одеваться, чтобы отлично выглядеть. Такие люди являются знатоками искусства в любом его проявлении и при этом в качестве высшего дара получают еще и красивую внешность, которая упрощает жизнь, ведь не даром сказано: «Красивому можно больше».
    Император (IV) - человек получил в дар умение принимать решения, администрировать и управлять, а так же исключительную работоспособность. Не существует такой работы, с которой человек с картой «Император» в 8. позиции не смог бы справится. Дополнительным подарком является редкий, удивительный талант чувствовать, что будет идти легко и прибыльно, а что не принесёт ни дохода, ни удовольствия. Эти люди часто бывают властными и требовательными, но ни от кого не требуют больше, чем требовали бы от себя и хорошо понимают, что власть - это, в первую очередь, ответственность и забота о подчинённых, а не только пользование привилегиями, которые она приносит. Люди с Императором на 8. позиции умеют отдавать приказы и поручения, а также контролировать их исполнение.
    Верховный Жрец (V) - дары, на которые указывает эта карта, связанны, прежде всего, с умением получать и использовать свои знания в жизни на очень высоком уровне, научить других людей тому, что человек знает сам, проводить исследования, обрабатывать результаты этих исследований и доносить их до широкого круга общественности. Такие люди могут соединить воедино прошлый опыт, исторические знания и самые новые достижения науки. Благодаря этому, они могут стать духовными лидерами, действующими в рамках определённой религии, либо за её пределами. Дополнительным даром является простота завоевания авторитета, умение быть профессионалом в своём деле и известность.
    Влюблённые (VI) - при этой карте человек бывает одарен умением делиться своей любовью в глобальном смысле этого слова. Такие люди умеют сделать выбор и принять решение независимо от того, насколько трудная сложилась ситуация. Имеют также предрасположенность к торговле, посредничеству и оказанию помощи, связанной с принятием решения. Дополнительным даром является способность налаживать сложные партнёрские отношения (как в бизнесе, так и в личной жизни).
    Колесница (VII) - человек получил в дар способности к карьерному росту и добиваться успехов на этом поприще. Их положительными сторонами являются динамичность, мобильность, уверенность в себе и желание добиться успехов. Частая смена мест жительства, профессии или просто путешествия не являются для таких людей проблемой, а талант настраивать любую технику значительно упрощает жизнь и ускоряет процесс роста карьеры. Дополнительными подарками судьбы являются способность увлечь своими идеями других людей, талант рационализаторства и изобретательства, новаторство в области освоения технических новшеств.
    Справедливость (VIII) - эта карта указывает на присущий человеку дар исключительного чувства социальной справедливости и правовой грамотности, а так же способность нахождения внутреннего равновесия в любой ситуации. Положительной чертой характера такой личности является объективный и непредвзятый подход к любому делу, что упрощает оценку имеющихся возможностей. Такие люди прекрасно реализуются в профессиях, каким- либо образом связанных с законодательством, правовыми и судебными нормами. Дополнительным даром является способность объективно оценивать ошибочные решения, дистанцироваться от них и не повторять их дважды, что позволяет успешно реализовывать свои планы и достигать поставленных целей.
    Отшельник (IX) - люди, имеющие эту карту на 8. позиции своего Портрета, получили в качестве дара высокую духовность, умение находить верный жизненный путь и понимать высшие законы бытия (универсальные, космические). Такие люди обучаются не только на собственном опыте, но также используют знания, завещанные нам предками. Положительными качествами таких людей есть мудрое и доброжелательное отношение к старшим, с которыми независимо от своего возраста имеют хорошие отношения, а также способности идти по жизни путем своего Предназначения. Дополнительным талантом является умение работать над собой, духовно расти, обогащать свой внутренний мир духовными вечными ценностями. Хотя и не чураются общения с другими людьми, но всё же лучше чувствуют себя в одиночестве, которое отнюдь не мешает хорошо выполнять свою работу.
    Колесо Фортуны (X) - карта показывает, что человек одарен незаурядным чутьем на дела прибыльные, бережному отношению к деньгам, умением их заработать и правильно использовать. Такие люди хорошо знают цену, как своей работе, так и деньгам, которые за неё получают. Уме¬ют они отделить сферу материальную от духовной, не за¬бывают и о мире физическом. Дополнительно такие люди прорабатывают карму, часто даже не зная, что что-то подобное существует. Во второй половине жизни они уже располагают достаточными денежными средствами и начинают заниматься благотворительностью.
    Сила (XI) - люди, у которых на 8. позиции находится эта карта, в качестве дара получили способность работать с физическим телом. Таких людей условно можно разделить на две группы:
    1. обладающие, хорошим здоровьем и большой физической силой;
    2. обладающие плохим здоровьем, слабые и даже с физическими недостатками, которые, тем не менее, ведут активный образ жизни и стараются улучшить своё физическое состояние.
    Именно те, кто имеют карту Сила на 8. позиции, прекрасно понимают потребности человеческого тела, знают, как их удовлетворить, как поднять уровень жизнеспособности (витальности), иммунитета и физических сил. Дополнительным даром является способность эффективно использовать заложенные потенциалы, таланты и задатки, что позволяет достичь высоких результатов в жизни, не зависимо от положения, занимаемого изначально.
    Повешенный (XII) - карта на этой позиции показывает, что у человека есть дар доносить молитвы до Высших Сил, лёгкость вхождения в изменённые состояния сознания, налаживания контакта со своим внутренним миром, Богом, иными Мирами. Такие люди прекрасно разбираются в своих и чужих эмоциях, что в огромной степени упрощает понимание, как себя, так и окружающего мира. Дар успешного взаимодействия со своим внутренним миром даёт возможность пользоваться подсказками подсознания, а если понаблюдать за такими людьми, то создаётся впечатление, что что-то ведёт их к высшей цели. Молитвы их обладают целительными и очищающими качествами. Дополнительным даром является способность поставить всё с ног на голову и начать всё сначала, отталкиваясь от такой непохожей на другие точки зрения.
    Смерть (XIII) - даром является способность к трансформации, как себя, так и окружающий мир, а так же талант излечивать тело и душу. Дополнительным подарком судьбы является отсутствие страха перед изменениями, вызовами судьбы и возникающими возможностями. Эти люди, в принципе, не имеют проблем с использованием своих «пяти минут», которые судьба даёт испытать каждому из нас. В жизни таких людей часто доходит дело до радикальных изменений, как в профессиональной жизни, так и в жизни личной, но это их абсолютно не беспокоит. С лёгкостью могут приносить изменения в судьбы других людей или реализоваться в экстремальных профессиях, которые требуют крепких нервов и полного контроля над собой.
    Умеренность (XIV) - такие люди получили в дар от судьбы талант вносить равновесие в очень проблемные и натянутые отношения, умение находить выход из трудных ситуаций, привносить гармонию и спокойствие в свое окружение. Дополнительным умением является способность к нахождению золотой середины, устранению диссонансов между внутренним и внешним миром, мирному разрешению конфликтов и недоразумений, гармонизации несбалансированных эмоций. Таких людей ценят за их спокойствие, сдержанность, умение посмотреть на ситуацию со стороны, внешнюю мягкость и внутреннюю гармонию. Это прирождённые дипломаты, которые умеют найти выход в любой ситуации, дать верный совет и медленно, но уверенно двигаться к цели.
    Дьявол (XV) - люди с этой картой на 8. позиции одарены огромной энергией, которая может быть реализована на разных уровнях. Окружающие часто удивляются активности, экспрессии и динамизму, которые присутствуют у этих людей в полной мере. Очень часто такие люди получают целительский дар, умеют поднять настроение в любой компании и привнести позитивную энергию. Поэтому такие люди могут заниматься биоэнерготерапией, Рэйки или иного рода целительством. Дополнительно обладают такими чертами
    характера, которые делают их душой любой компании, от¬личными работниками, которые не боятся трудных заданий, людьми очаровательными, вызывающими особый интерес у противоположного пола.
    Башня (XVI) - эта карта, находясь на 8. позиции Портрета, приносит умение разрушать старые, изжитые, закостенелые системы и строить на их месте новые, более современные. Часто такие люди могут из ничего создать сложную структуру, которая будет в состоянии существовать долгие годы и в любых условиях. Не является для них проблемой вписаться в уже существующие структуры, если считают их перспективными, стабильными и способны-ми выполнять поставленные задачи. Дополнительно такие люди имеют дар чувствовать время, умеют его организовать и с пользой тратить каждую минуту. Так же имеют способности в области логистики, знания которой используют как в личной, так и профессиональной сфере и благодаря, которым становятся прекрасными работниками или руководителями, без труда организовывают работу даже очень больших коллективов.
    Звезда (XVII) - люди со Звездой на 8. позиции имеют художественный талант, они креативны и умеют создавать произведения искусства. Благодаря этим способностям к любой работе подходят творчески и своими успехами оказывают влияние на окружающих. Дополнительно эти люди умеют вызывать у окружающих дружеские чувства и сами являются верными друзьями. Обладая такими чертами характера как чувствительность, деликатность, утончённость, могут вызвать восхищение не только своим творчеством, но и своим необычным и обаятельным поведением, изысканными манерами. Ещё одним даром судьбы является покровительство Высших Сил, которое сопутствует им в жизни. О таких людях не зря говорят: «Рождённый под счастливой звездой».
    Луна (XVIII) - эта карта говорит о том, что человек наделён отличной интуицией, знанием человеческой психики, живым воображением, богатой фантазией и сверхчувствительностью. Помогают эти дары реализоваться в любых видах деятельности, связанных с общением и коммуникациями между людьми, умением предвидеть результаты своих действий, дальновидностью и способностью реагировать на эмоциональное состояние окружающих. Дополнительно такие люди наделены способностью налаживать контакт с подсознанием и понимать его подсказки. Иногда люди, наблюдающие со стороны, могут удивиться умению человека с «Луной» на 8. позиции интуитивно выбирать то, что даст лучшие результаты. Так же эти люди обладают способностью заботиться о своём доме и поддерживать в нём уютную атмосферу.
    Солнце (XIX) - человек с этой картой на 8. позиции Портрета имеет талант руководителя, лидера и поэтому без труда может занимать любые руководящие должности, где необходимы такие черты характера, как твёрдость и авторитетность. Такой человек способен вести за собой людей, давать им мотивацию к действию и убеждать в своей правоте. Вам повезло, если Ваш руководитель именно такой, ведь
    он точно знает, чего хочет не только от себя, но и от других. Дополнительно такие люди получают в дар харизму, талант выступать на публике, умение убедительно и точно излагать свою точку зрения, способность аргументировать и излагать самую суть любого дела. Их несомненной положительной чертой является нежелание почивать на лаврах и постоянная работа над собственным характером, развитие имеющихся способностей и практическое их использование.
    Суд (XX) - эта карта показывает в качестве дара умение творить здоровую и мудрую систему ценностей, развивать позитивные отношения между людьми, а так же демонстрирует открытый ум со сверхспособностями к анализу и синтезу, что помогает реально оценивать ситуацию, делать выводы и применять полученный опыт на практике. Дополнительно такие люди очень семейные, и при этом семьёй считают не только близких и родных, но и сотрудников, соседей, знакомых и даже свой народ или все человечество. Многие из них, часто даже сами того не зная, отрабатывают родовые кармические долги. Такие люди имеют позитивное мировоззрение, а депрессии им вообще не известны; они гордятся своим происхождением и никогда не поддерживают любые проявления расизма и клановости.
    Мир (XXI) - человек с такой картой на 8. позиции в Портрете получил в дар космополитизм, толерантность, умение налаживать контакты с иностранцами, способность смотреть на мир объективно, интерес ко всему современному и отсутствие блокад и комплексов. Такой человек чувствует себя хорошо в любой среде, умеет приспосабливаться к любым условиям, способен быстро выучить язык, обычаи и культуру страны, в которой ему приходится жить. Дополнительным даром является чувство юмора, умение посмотреть на себя со стороны и талант упрощать свою и чужую жизнь. Такие люди идут по жизни с улыбкой, с интересом, ко всему, что может встретиться им в жизни, они позитивные, современные и уверенные в себе. И нет ничего удивительного в том, что они добиваются успеха в различных видах деятельности и часто получают мировое признание.

    Позиции 13 и 14
    Теперь давайте перейдём к так называемым боковым картам под номерами 13. и 14. Чтобы рассчитать числовое значение карты на 13. позиции, необходимо суммировать карты на позициях 1. + 4. + 6. Эта карта говорит о том, как со стороны видит себя сам человек, как он относится к себе и какую имеет самооценку..
    Карту на 14. позиции получаем путём суммирования числовых значений карт на позициях 3. + 5. + 6. Карта на этой позиции говорит о том, как другие люди воспринимают человека.

    Значения карт на 13 позиции:
    Шут (XXII) - человек воспринимает себя как позитивную, весёлую, интересующуюся миром и людьми личность, постоянно интересующуюся тем, что является для него новым и неизведанным, хотя иногда считает, что он недостаточно стабилен, наивен, с трудом доводит начатое
    до конца и часто не соблюдает последовательности в своих действиях.
    Маг (I) - человек оценивает себя как личность коммуникативную, легко налаживающую новые контакты, красноречивую, а так же способную помочь человеку освоиться в коллективе, хотя иногда может считать себя чересчур болтливым, дружелюбным и доверчивым.
    Верховная Жрица (II) - такой человек считает себя чувствительным, заботливым, любящим природу, сдержанным, заслуживающим доверия, имеющим сильную интуицию и богатый внутренний мир, хотя и относится к себе с критикой, может считать себя слишком критичным, скрытным, что значительно усложняет его отношения с другими людьми.
    Императрица (III) - человек находит себя достаточно красивым как внутри, так и снаружи, интересным, имеющим красивую внешность и хороший вкус, эстетически раз¬витым, хозяйственным, элегантным и ухоженным. Иногда правда закрадываются сомнения, и тогда он осуждает себя за безделье и слишком высокое мнение о себе.
    Император (IV) - обладатель этой карты на 13. позиции считает себя человеком работоспособным, компетентным, энергичным, всегда готовым к действию и принятию на себя ответственности за свои поступки, хотя и может думать, что является слишком требовательным к себе и окружающим и сомневаться в том, что не слишком ли он зло-употребляет своей властью.
    Верховный Жрец (V) - человек считает себя интеллигентным, умным, серьёзным или даже суровым, глубоко моральным, религиозным и этичным, хотя временами может думать, что является слишком сухим, требовательным к людям и слишком серьезно относящимся к делам.
    Влюблённые (VI) - такой человек оценивает себя как личность способную к большой любви ко всем и всему, а так же умеющую быстро принимать решения и делать правильный выбор, хотя часто считает себя слишком чувствительным и поспешным в принятии решений.
    Колесница (VII) - человек считает себя личностью динамичной, подвижной, любящей путешествия и всякого рода передвижения, а так же умеющей строить карьеру и добиваться успехов, хотя иногда может считать, что слишком напористый в профессиональном плане, а желание по¬лучить признание мешает ему в личной жизни.
    Справедливость (VIII) - человек считает себя справедливым, всегда придерживается законов, хорошо знает правила поведения в обществе и без труда достигает внутренней гармонии, хотя временами сомневается в своей правоте и в своем стремлении слепо придерживаться норм и правил.
    Отшельник (IX) - такой человек оценивает себя как личность серьёзную, мудрую, имеющую богатый жизненный опыт, умеющую дать хороший совет и уверенно ступающую по жизненному пути, хотя может считать, что он малопривлекателен, сух и имеет старомодные взгляды.
    Колесо Фортуны (X) - этот человек считает, что умеет приспосабливаться к разным жизненным ситуациям, зарабатывать деньги и отлично знает сферу финансов. Всё же случается, что человек начинает сомневаться в своих способностях и переживать о том, что сможет ли он обеспечить себя материально.
    Сила (XI) - такой человек считает, что он сильный, здоровый, имеет спортивное телосложение, здоровый иммунитет и сильную волю, что он правильно использует заложенный в нем потенциал и представляющиеся возможности, хотя случается, что его охватывают сомнения, и тогда малейшая болезнь превращается в катастрофу.
    Повешенный (XII) - обладатель этой карты на 13. позиции Портрета считает себя человеком отстранённым, закрытым в себе, интровертированным, склонным к рефлексии и медитации, погружённым в себя и видящим мир иначе. Иногда считает, что он не приспособлен к жизни в обществе.
    Смерть (XIII) - человек считает себя личностью актив¬ной, энергичной, динамичной, способной к любым трансформациям. Он уверен, что не боится никаких изменений и отлично с ними справится, хотя довольно часто думает, что имеет плохое здоровье и ему не суждено долго жить.
    Умеренность (XIV) - такая личность считает, что является человеком сдержанным, уравновешенным и умеющим взглянуть на ситуацию или человека со стороны. Такой человек всегда держит свои эмоции под контролем и сохраняет равновесие между тем, что чувствует и тем, что происходит
    вокруг, хотя и подозревает, что в нем могут присутствовать такие энергии, которые (если их не контролировать) могут оказаться разрушительными.
    Дьявол (XV) - обладатель этой карты на 13. позиции считает себя человеком, обладающим огромной энергией, сильным характером, умеющим производить незабываемое впечатление на людей и быть душой компании, хотя иногда такой человек сам себя боится и поэтому скрывает свой энергетический потенциал.
    Башня (XVI) - такой человек считает себя хорошим строителем во всех смыслах этого слова, который сможет с лёгкостью вписаться в любую структуру. Он, не колеблясь, может поставить всё на кон и быть уверенным в том, что не¬зависимо от ситуации сможет всё начать сначала, хотя временами считает такое отношение слишком радикальным, а себя - чересчур острым в поведении.
    Звезда (XVII) - человек считает, что он способен к глубоким чувствам, доброжелателен, верен в дружбе, имеет художественный талант или хотя бы одарен неким потенциалом и способностью творить, хотя и случается рефлексия на тему, что он слишком сентиментален, эмоционален, а его талант посредственен.
    Луна (XVIII) - обладатель этой карты на 13. позиции Портрета считает себя человеком очень чувствительным, обладающим интуицией домоседом с богатой фантазией. Такой человек с радостью занимается домом, готовкой и украшением всего, что его окружает, хотя часто считает себя слишком чувствительным, человеком из другой эпохи, подверженного иллюзиям.
    Солнце (XIX) - такой человек имеет очень высокую самооценку, считает себя выдающейся, харизматичной личностью, прирождённым лидером, который поведёт за собой массы, а так же сумеет себя продемонстрировать обществу. Но иногда его посещают сомнения и тогда он начинает мучиться вопросом, что о нём думают другие.
    Суд (XX) - обладатель этой карты на 13. позиции Портрета считает себя человеком семейным, интересующимся своим происхождением, заботящимся о своей семье. Такой человек считает, что он имеет сформированное мировоззрение и проверенную временем систему ценностей, хотя и могут у него появляться сомнения, а сможет ли он защитить свою семью и ценности.
    Мир (XXI) - человек считает себя космополитом, гражданином мира, личностью толерантной, либеральной и не имеющей никаких предубеждений. Такой человек открыт для всего нового и необычного и никогда не будет оценивать человека по первому впечатлению. Однако часто испытывает страх из-за проблем цивилизации.

    Значения карт на 14 позиции:
    Шут (XXII) - независимо от возраста человека, люди часто воспринимают его как ребёнка, считая, что является он слишком доверчивым, наивным и даже инфантильным, но ценят его за спонтанность, натуральность, стихийность, веселье, остроумие. Люди любят бывать в компании такого
    человека потому, что начинают чувствовать себя свободнее, могут оставаться собой и не должны притворяться умнее, чем есть на самом деле.
    Маг (I) - такого человека люди считают красноречивой, разговорчивой, а иногда слишком болтливой, контактной, симпатичной, хотя и достаточно острой в своих оценках и мнениях личностью. Считается, что такие люди на лету схватывают информацию, хорошо её запоминают, но не всегда умеют её применить. Люди любят проводить время с таким человеком, так как с ним всегда есть о чём поговорить.
    Верховная Жрица (II) - человека обладающего этой картой на 14. позиции люди считают личностью заботливой, внимательной, любящей природу, сдержанной и даже таинственной, знающей больше, чем показывает. Люди с лёгкостью доверяют такому человеку свои тайны и часто обращаются с просьбой о помощи.
    Императрица (III) - такой человек считается личностью деликатной, тонкой, чувствительной, внешне привлекательной, элегантной, имеющей хороший вкус и окружающей себя красивыми вещами и людьми. Хотя иногда и кажется, что этот человек бездельник и слишком много внимания уделяет своему внешнему виду.
    Император (IV) - такого человека считают решительным, энергичным, активным, достаточно властным и уверенным в себе, работоспособным, смекалистым, умеющим решить любые проблемы, хотя иногда чересчур напористым в профессиональных делах и слишком требовательным к подчинённым.
    Верховный Жрец (V) - такого человека люди воспринимают как личность выдающуюся, авторитетную, здравомыслящую, интеллигентную, серьёзную, высокоморальную. Такой человек может быть примером для подражания, хотя временами кажется суровым, жёстким и лишённым чувства юмора.
    Влюблённые (VI) -такую личность считают человеком, способным по-настоящему любить и сделать многое во имя любви, а так же умеющим принимать правильные решения и нести ответственность за свои поступки.
    Колесница (VII) - такую личность окружающие воспринимают как человека подвижного, динамичного, неустанно перемещающегося и не имеющего терпения долго находиться на одном месте, общительного, но и настроенного на получение признания, популярности, стремящегося к успеху, что часто воспринимается как карьеризм.
    Справедливость (VIII) - люди воспринимают такого человека как личность спокойную и даже несколько заторможенную, справедливую, стремящуюся любой ценой к соблюдению обязывающих норм и правил как законодательных, так и общечеловеческих, что приводит к тому, что человека начинают считать педантичным, чудным и нудным.
    Отшельник (IX) - к такому человеку люди относятся с огромным уважением и восхищением, зная, что он обладает значительными знаниями, мудростью, жизненным опытом,
    пониманием мира и его законов. Часто за ним слепо следу¬ют люди и безоговорочно соглашаются с его мнением.
    Колесо Фортуны (X) - к такому человеку люди относятся как к личности, которая отлично справляется в мире материи, умеет распоряжаться деньгами. Его советами в этой области пользуются многие люди, так как считают, что этот человек найдёт выход из любой ситуации и сможет приспособиться пусть даже к самым трудным условиям жизни.
    Сила (XI) - человек воспринимается обществом как личность сильная с несгибаемым характером и волей, умеющая сполна воспользоваться полученным от судьбы потенциалом и не пропустить ни одной появившейся возможности для выработки более уверенной и сильной позиции. Случается, что такой человек вселяет страх в других людей.
    Повешенный (XII) - такую личность люди воспринимают как человека, подвешенного между тем и этим миром, несколько отсутствующего, отсталого, замкнутого в себе, живущего в мире собственных переживаний и эмоций, и этот мир недоступен для других людей. Это одна из наиболее тяжёлых карт на 14. позиции, так как мнение людей об этом человеке абсолютно не совпадает с тем, что есть на самом деле.
    Смерть (XIII) - такая личность воспринимается окружающими как человек, способный к любым трансформациям, хорошо приспособленный к различным изменениям, даже тем, которые носят революционный характер. Такие
    люди энергичны и решительны, и иногда наблюдающим со стороны кажется, что они вообще не испытывают сомнений и разочарований, что временами люди начинают настороженно относиться к этому человеку.
    Умеренность (XIV) - окружающие видят в этой личности миротворца, посредника, человека, который сможет найти хороший выход из любой ситуации, найти золотую середину при решении любого конфликта и успокоить бурные эмоции, установить гармонию между конфликтующими сторонами и внести равновесие в любые отношения.
    Дьявол (XV) - такого человека воспринимают как человека очень энергичного, активного, динамичного, переполненного энергией, способного к неожиданным взрывам, как энтузиазма, так и гнева, страстного, ко многим делам подходящего с одушевлением, громко заявляющим о своих взглядах, что часто вызывает у людей страх и беспокойство.
    Башня (XVI) - считается человеком дисциплинированным, серьёзным, высокоморальным, имеющим чётко обозначенные нормы и правила, умеющим строить правильные отношения с окружающими, при этом очерчивая границы дозволенного, хотя часто является консервативным и старомодным.
    Звезда (XVII) - человек с такой картой на 14. позиции без труда завоёвывает симпатии окружения, потому что считается личностью милой, доброжелательной, симпатичной, дружелюбно настроенной и при этом привлекательной
    внешне, элегантной, общительной, обаятельной, артистичной.
    Луна (XVIII) - такого человека воспринимают как фантазёра, мечтателя, живущего в мире своего воображения, домоседа, любящего проводить время дома, личность, не¬сколько оторванную от мира сего, легко поддающуюся иллюзиям и мошенничеству, хотя в целом такого случаться не должно, так как люди Луны обладают исключительной интуицией.
    Солнце (XIX) - такого человека считают лидером, на¬стоящим предводителем, за которым можно пойти без опасений, руководителем, с которым не спорят, и даже харизматичной личностью, способной повести за собой массы. Так же такого человека оценивают как сильную, уверенную в себе личность, обладающую высоким чувством собственного достоинства и интересным имиджем.
    Суд (XX) - такую личность люди воспринимают как человека семейного, верного своим близким и родным. Окружающие знают, на сколько важна для такого человека забота о его родных, о том, чтобы сохранить хорошие отношения в семье. Многие относятся к такому человеку с уважением из-за того, что имеет он здоровую систему ценностей и цельное мировоззрение, а так же имеет свою точку зрения обо всём, что его касается.
    Мир (XXI) - личность, которая имеет эту карту на 14. позиции, воспринимается окружением как человек, поглощенный земными интересами, открытый для всего нового, имеющий обширные интересы и контакты. Так же такую
    личность считают толерантной, позитивной, интересующейся миром и людьми, лишённую страхов, комплексов и остающуюся сама собой во всех ситуациях.

    Карта способа проработки кармы (15)

    Считаю, что самой важной картой Кармического Портрета является карта на 15. позиции, поэтому обозначу здесь самые главные её значения, хотя все карты Кармического Портрета интерпретируются согласно общим и кармическим значениям Старших Арканов
    Шут (I) - способ проработки кармических обязанностей в случае человека, который имеет данную карту на 15. позиции, состоит в том, чтобы родить и воспитать детей, работать с детьми, заботиться об их благополучии (в смысле личном и социальном). Такой человек должен не отступать перед каждым новым вызовом судьбы, быть открытым для новых дел, явлений, задач, а так же культивировать в себе энтузиазм, присущий детям и бороться со стереотипами и рутинным поведением.
    Маг (II) - люди с такой картой на 15. позиции должны отрабатывать кармические обязанности, налаживая и развивая большое количество позитивных контактов. Такие люди должны заботиться об отношениях с родными и ровесниками, работать над словом как устным, так и письменным, следить за тем, чтобы в коллективе сохранялась гармония. Так же нужно взвешивать каждое слово и не только никого им не обижать, но и стараться всем сказать что-то приятное.
    Верховная Жрица (II) - человек с такой картой на 15. позиции свои кармические долги может отработать, наладив хорошие отношения с матерью, заботясь о тех, кто в этом нуждается. Необходимо научиться хранить тайны и поступать по своему усмотрению. Заниматься эзотерикой (например, Таро или природной магией), охранять природу и заботиться о животных и окружающей среде всей плане¬ты.
    Императрица (III) - способом отработки кармических долгов в этом случае является построение хороших отношений со своими детьми, забота о доме и создание тёплой, сердечной атмосферы между домашними, а так же иметь хорошие отношения с партнёром. Этот человек должен придерживаться такого отношения к материальным ценностям, чтобы никогда не становиться их пленником, но и не пренебрегать их значением.
    Император (IV) - эта карта советует человеку посвятить себя профессиональной деятельности и со всей ответственностью к ней относиться, бороться с ленью во всех её проявлениях и при этом построить хорошие отношения со своим партнёром. Так же необходимо выработать соответствующее отношение к власти, а если судьба дала возможность быть лидером, то помнить, что его положение, в первую очередь, обязывает быть ответственным.
    Верховный Жрец (V) - человек с такой картой на 15. позиции должен стать примером для подражания и учителем.
    С уверенностью можно сказать, что для отработки кармических долгов необходимо не лицемерить, быть искренним в отношениях с другими людьми, получить высшее образование, выработать цельную философскую систему, личностное отношение к религии и вере, профессиональный под¬ход к рабочим обязанностям. Необходимо так же заботиться о хороших отношениях с отцом и другими авторитетными лицами.
    Влюблённые (VI) - тот, кто имеет такую карту в своём Кармическом Портрете на 15. позиции, может отработать свои кармические долги, одаривая всех и всё космической, универсальной любовью. Такой человек должен забыть обо всех разграничениях и воспринимать всех одинаково, независимо от пола, возраста, национальности и т. д., а наибольшее внимание уделить всем видам партнёрских отношений. Не последнее место будет занимать умение принимать решения и делать выбор, а так же нести за эти решения персональную ответственность.
    Колесница (VII) - способом отработки долгов в этом случае будет стремление к успеху, полученному кристально честным путём. Такой человек должен получить признание и стать популярным как минимум в своём ближайшем окружении, для того, чтобы иметь возможность вносить позитивные изменения хотя бы в такое небольшое сообщество. Необходимо пропагандировать идею взаимопонимания, согласия, сотрудничества между разными людьми и социальными группами.
    Справедливость (VIII) - человек с такой картой на 15. позиции, чтобы отработать свои кармические долги, дол¬жен соблюдать общечеловеческие правила и нормы, быть чувствительным к любым проявлениям несправедливости и ни в коем случае не проходить мимо таких случаев. Необходимо так вести свои дела, чтобы никто не мог обвинить в нечестности, а тем более подозревать в преступлении. В личной жизни задание человека состоит в том, чтобы выработать и сохранить внутреннее равновесие.
    Отшельник (IX) - человек, имеющий в своём Кармическом Портрете на 15. позиции эту карту, должен все силы вложить в своё духовное развитие, научиться правильно применять свой жизненный опыт, заниматься эзотерикой или другими науками о человеке, а так же выработать в себе положительное отношение к пожилым людям, а особое внимание обратить на отношения со своими бабушками и дедушками. Главные задания такого человека: служение другим людям, скромное поведение, отказ от лени, принятие того, что приносит жизнь, даже если это одиночество среди людей.
    Колесо Фортуны (X) - человек с такой картой на 15. позиции должен в первую очередь сконцентрироваться на том, чтобы найти равновесие между духовным и материальным, выработать правильное отношение к деньгам, научиться их зарабатывать, чтобы материально обеспечить своих близких, помочь тем, кто в этом нуждается, и участвовать в благотворительности. Такой человек должен помнить, что душа осознанно пришла в этот мир, чтобы отработать свои кармические долги, поэтому нужно прислушиваться к её голосу.
    Сила (XI) - тот, кто на 15. позиции имеет такую карту, должен выработать соответствующее отношение к своему телу, которое является «храмом для души», здоровью, иммунитету и физической форме. Также в полной мере использовать все возникающие возможности, не пренебрегать и не стыдиться любой работы, даже физической, и развивать способности и таланты, данные судьбой. Такой человек должен помнить о том, что если за что-то взялся добровольно, что-то кому-то пообещал, то обязан выполнить независимо от цены, которую придется за это заплатить.
    Повешенный (XII) - человек с такой картой на 15. позиции для отработки кармических долгов должен погрузиться в свой внутренний мир, понять себя, свои эмоции, но не навязывать их окружающим, а справляться с ними самостоятельно и не строить из себя жертву. Такой человек должен молиться и просить Высшие Силы благословить не только себя, но и других людей. При этом не ждать ничего взамен, так как человек в прошлой жизни был слишком пассивным по отношению к себе и другим людям и теперь должен брать инициативу в свои руки, работать и поощрять других делать то же самое.
    Смерть (XIII) - человек с этой картой на 15. позиции для отработки своих долгов из предыдущих воплощений должен выработать умение приспосабливаться к постоянным изменениям, в которых нуждается. Способность к трансформациям, очищению от того, что себя изжило и неактуально, отмежевания от прошлого - самые главные и эффективные способы ликвидации кармических задолженностей в этом случае. Человек должен научиться работать в экстремальных условиях, спасать жизни, оказывать поддержку отчаявшимся и несчастным.
    Умеренность (XIV) - обладатель этой карты на 15. позиции Портрета должен быть очень внимательным в отношениях с самым близким окружением, соседями и знакомыми, помогать и поддерживать их, а в случае конфликтов, выступать в роли посредника и миротворца. Задание такого человека в этой жизни заключается в том, чтобы установить гармонию между внешним и внутреннем миром. Необходимо научиться контролировать свои эмоции, выработать умение находить золотую середину в любой ситуации, независимо от обстоятельств.
    Дьявол (XV) - человек должен научиться справляться со своей энергией, эффективно ею пользоваться, работать на пользу обиженных и беззащитных созданий. Такой чело¬век должен выработать в себе соответствующее отношение к сексу, эротике и привнести в свою интимную жизнь духовность, не забывая и о физическом удовольствии. Важную роль играет так же честность, объективность, верность, умение не поддаваться соблазнам и держать дистанцию с окружением.
    Башня (XVI) - человек с такой картой на 15. позиции, чтобы отработать свои кармические долги, должен научиться строить и сохранять отношения с людьми, начиная со своей семьи и заканчивая организациями и государственными
    учреждениями. Такой человек должен уметь заботиться о том, чтобы не поддаваться соблазну навязывать своё мнение другим людям, рушить все, что не соответствует его взглядам, руководствоваться минутными капризами и обижаться на тех, кто не согласен с его мнением.
    Звезда (XVII) - в случае этой карты на 15. позиции человек может отрабатывать свои кармические долги благо¬даря культивированию дружеских уз, лояльности и верности своим друзьям, доброжелательному отношению к миру, умению разбираться в чувствах своих и чужих, отказу от цинизма. Такой человек не должен допускать скуку в свою жизнь и полностью использовать имеющиеся таланты, в основном в художественной сфере. Человек так же не должен быть равнодушным к красоте, добру, бескорыстию, творчеству других людей и высшим ценностям.
    Луна (XVIII) - обладатель Луны на 15. позиции, чтобы отработать кармические долги должен иметь хороший контакт со своим подсознанием, сотрудничать со своей интуицией и прислушиваться к её подсказкам. Такой человек должен контролировать своё воображение и не поддаваться иллюзиям, чтобы иметь возможность правильно оценивать реальность. Также необходимо заботиться о своём доме, семье, народе, родине, быть верным своим взглядам, никогда не забывать о принятых на себя обязанностях, но выполнять их, пользуясь мягкой женской энергией, независимо от пола в нынешнем воплощении.
    Солнце (XIX) - человек с этой картой на 15. позиции Кармического Портрета, в первую очередь, должен избе¬
    гать тенденций быть руководителем и навязывать своё руководство другим людям. Ну а если все же случится так, что человек займёт руководящую должность, то не забывать, что лежит на нём огромная ответственность и к нему значительно больше требований, чем к другим людям в такой же ситуации, но с другой картой способа проработки кармы. Человек должен указывать дорогу другим людям, оставаясь при этом в стороне, быть скромным, сохранять спокойствие духа и своё мнение, независимо от ситуации, на которую имеет влияние.
    Суд (XX) - чтобы отработать кармические долги, чело¬век с такой картой на 15. позиции должен посвятить много времени и труда семье, и не только домашним или самым близким, родным, но и дальним родственникам, заботиться о том, чтобы между ними сохранялись хорошие отношения, культивировать семейные традиции, помнить о своих корнях, а так же работать над цельной системой ценностей людей и мировоззрением. Человек должен помнить, что его душа пришла в этот мир специально, чтобы отработать всякие родовые кармические долги, поэтому должен прислушиваться к её голосу и следовать ему.
    Мир (XXI) - заданием человека с этой картой в Портрете является выработка в себе высокого уровня толерантности, понимания и терпеливости к людям, независимо от их происхождения, образования, расы, национальности и культуры. Человек должен налаживать и поддерживать как можно большее количество контактов на международном уровне, перебрасывать мосты через границы, уважать традиции и обычаи других людей, быть открытым для современных трендов и тенденций, вводить технические рационализации и усовершенствования, а так же избавиться от любого вида фобий, блокад и предубеждений.

Каждый человек обладает навыком адаптации к сложившейся ситуации, но все делают это по-своему. Существует множество вариантов поведения. Психологический портрет личности – образец того, как с помощью описания черт характера человека можно предугадать его действия и реакции. Это чрезвычайно полезно при приеме на работу, поступлении в учебные заведения и прочее.

Психологический портрет личности – пример качественной текстовой интерпретации характеристики человека. Его составление - одна из самых сложных и важных задач современной психологии.

Составление психологического портрета – зачем это нужно?

Психологический портрет ребенка помогает воспитателю и учителю найти индивидуальный подход к каждому воспитаннику. Выявление характерных черт каждого малыша позволит грамотно выстроить процесс развития и воспитания.

Психологический портрет человека нередко составляется и при приеме на работу. С его помощью менеджеры лучше сумеют организовать деятельность персонала в компании, повысить работоспособность и успешность каждого члена коллектива.

Психологические портреты преступников отличаются от характеристик законопослушных граждан, так как им присущи эмоционально-волевые деформации, преступные мотивы и негативные социальные интересы. Проблема личности мошенников и убийц – центральная для криминалистики и других наук, которые связаны с преступностью. Психологические портреты преступников помогают следователю понять мотивы совершенного противоправного деяния.

Сколько людей, столько и личностей, ведь каждый человек – это индивидуальность. Кратко рассмотрим основные компоненты, из которых состоит психологический портрет личности.

Темперамент

Наблюдая за людьми в различных ситуациях, всегда можно заметить различия в их поведении и образе жизни. Это обуславливается темпераментом человека, находящегося под наблюдением. Так, темперамент – это один из главных факторов, на которых строится психологический портрет.

Современная психология под «темпераментом» понимает особенности нервной системы и психики индивида. Это не только ритм, темп и интенсивность протекания психологического процесса, но и его содержание. Темперамент – это биологический фундамент личности. Эти характеристики передаются по наследству, из-за чего плохо поддаются изменению. Психологический портрет личности должен отражать основные особенности темперамента человека: стиль его поведения, способы, помогающие ему организовать свою деятельность, и прочее.

Опираясь на определенные психологические принципы, можно найти свой подход к носителю каждого из четырех типов темперамента.

Сангвиник

Девиз: доверяй, но проверяй!

Плюсы данного типа темперамента – это жизнерадостность, общительность, увлеченность и отзывчивость, а минусы – разбросанность, сверхобщительность, легкомысленность, склонность к зазнайству, поверхностность и ненадежность. Психологический портрет человека с пометкой «сангвиник» следующий: индивид всегда рад пообещать что-то, чтобы не обидеть просителя, однако далеко не всегда держит слово, поэтому следует проконтролировать, выполнил ли он обещанное.

Холерик

Девиз: ни минуты покоя!

Принцип общения с холериком опирается на использование его плюсов: увлеченность, подвижность, энергичность, страстность и целеустремленность. В то же время он нейтрализует минусы этого типа темперамента: агрессивность, нетерпимость, невыдержанность, конфликтность. Психологический портрет с характеристикой «холерик» должен навести на мысль о том, что человек всегда должен быть занят каким-либо делом. В противном случае он направит всю свою энергию и активность на коллектив и может разложить его изнутри.

Флегматик

Девиз: Не торопи!

Среди сильных сторон флегматика значатся постоянство, терпеливость, активность, устойчивость, надежность и самообладание. Минусы – это безразличие, сухость, медлительность и «толстокожесть». Психологический портрет человека с пометкой «флегматик» означает, что он не может работать, если время в дефиците, так как ему нужен свой индивидуальный темп: не нужно его подгонять, он сам составит график работы и сделает все вовремя.

Меланхолик

Девиз: не навреди!

Психологический портрет с пометкой «меланхолик» таков: сильные стороны личности – это мягкость, способность к сочувствию, человечность, высокая чувствительность и доброжелательность. Минусы этого типа темперамента – это мнительность, застенчивость, низкая работоспособность, замкнутость, мечтательность и ранимость. Никогда не кричите на меланхолика, не давите на него, не давайте жесткие и резкие указания, так как этот человек крайне чувствителен к интонациям и слишком раним.

Очень сложно найти индивида, который полностью бы отвечал определенному темпераменту, обычно наблюдается доминанта одного из них.

Интеллектуальность

Интеллектом называется система психических процессов, которая обеспечивает реализацию способности личности к оцениванию сложившейся ситуации, принятии решений и регулированию своего поведения в соответствии с этим. Как правило, интеллект важен, если ситуация нестандартная – как символ обучения индивида всему новому.

Жан Пиаже – психолог из Франции – одной из самых важных функций интеллекта назвал взаимодействие с окружающим миром через адаптацию к нему. Или, иначе говоря, умение ориентироваться в условиях и целесообразно строить свое поведение.

Ядром интеллекта является способность человека к выделению в ситуации основных свойств и построению своего поведения в соответствии с ними. Советский психолог С. Л. Рубинштейн в своих работах рассматривал эту категорию в качестве типа поведения личности – «умное поведение».

Характер

Характер является совокупностью индивидуальных особенностей человека, которые складываются и проявляются в общении и деятельности. Психологический портрет личности – образец того, как выявленные черты характера помогают обусловить типичные для нее способы поведения.

Чертами характера называют устойчивые свойства и качества поведения человека, ставшие свойствами самой личности. Психологический портрет – пример отображения наиболее типичных и существенных особенностей человеческого характера.

Структура его насчитывает 4 группы черт, которые выражают отношение личности к различным сторонам деятельности: к самому себе, к труду, к обществу и коллективу, а также к вещам.

Умение общаться

Общение является чрезвычайно деликатным и тонким процессом взаимодействия между людьми. Именно в нем наиболее многогранно раскрываются индивидуальные особенности каждого участника процесса, поэтому эта характеристика крайне важна для такой интерпретации личности, как психологический портрет.

Образец наиболее очевидной функции общения – это передача информации: каких-либо сведений, содержания и смысла. Эту сторону общения называют смысловой, или семантической. Передача имеет влияние на поведение человека, его поступки и действия, а также на организованность и состояние его внутреннего мира.

В целом выделяют информационную, управляющую, познавательную функции общения, кроме того, имеется функция обмена психическими состояниями и эмоциями.

Эмоциональность

Со времен древнегреческого мыслителя Платона вся психическая жизнь личности разделяется на три относительно самостоятельные единицы: ум, воля и эмоции.

Если воля и ум подчинены человеку хоть в какой-то мере, то эмоции всегда возникают независимо от нашего желания. Это отражение личной значимости и оценки ситуаций для процесса жизнедеятельности человека в виде чувств и переживаний. В этом и проявляется субъективность и непроизвольность эмоций. Умение управлять эмоциями необходимо в первую очередь для здоровья и честолюбия.

Что значит уметь управлять эмоциями? Чаще всего под этим высказыванием подразумевается их сокрытие. Больно, но этого не покажем, стыдно, но делаем вид, что безразлично, обидно, но внешне продемонстрируем только раздражение и гнев. Но от того, что человек не показывает свои эмоции, они не становятся слабее, скорее наоборот, или принимают форму защиты – агрессию.

Способности

Психологический портрет личности – пример описания внутреннего склада человека, куда входит такая характеристика, как способности.

В психологии способности рассматриваются как особое свойство психологической системы, которое выражается в определенном уровне ее продуктивности. Точность, устойчивость и скорость функционирования – количественные параметры продуктивности способностей. Они измеряются путем решения задач определенной степени сложности, решения конфликтов и т. д.

Степень разрешимости противоречий между отношениями личности и свойствами индивида – это уровень способностей. Наиболее удачный вариант – когда есть склонность к определенной сфере деятельности вкупе с интересом к этому делу.

Способности подразделяются на специальные и общие. Общие могут предопределить склонность к довольно обширной сфере деятельности. Их формируют развитие интеллекта и особенностей личности. Специальная выступает в качестве социально-психологической основы развития тяги к определенной сфере деятельности: исследовательской, музыкальной, преподавательской, творческой и прочее.

Самооценка

В самооценке выражается определенное эмоционально-ценностное отношение к себе, которое выработалось у человека на основе самопознания. Психологический портрет – пример того, как самооценка личности влияет на все сферы жизни, ведь она предполагает оценивание собственных способностей, поступков, целей, качеств и возможностей, а также своего места в обществе. Бывает завышенной, заниженной и адекватной.

Направленность

Мотивация деятельности и поведения, удовлетворение потребностей – все это лежит в основе направленности личности (на задачу, на себя или на общение).

Кого-то может устроить лишь обеспечение безопасности и удовлетворение физиологических потребностей. А другим, помимо этого, не менее важно удовлетворить социальные нужды, потребность в самовыражении, а также реализовать свои творческие способности. Основной задачей менеджера и психолога является выявление потребностей, убеждений и интересов каждой личности и определении направленности ее мотивов.

Составление психологического портрета

Психологический портрет – это личность, описанная в психологических понятиях. В практической психологии составление психологического портрета может потребоваться в ряде ситуаций, например:

Хотя психологический портрет описывается психологическими понятиями, делается это обычно в понятных выражениях – так, чтобы потребителю было понятно, чтобы не было двусмысленности в описаниях.

Психологический портрет должен составляться довольно опытным психологом, потому что это требует глубоких знаний, умений анализировать данные (например, результаты психологического тестирования). При возможности надо задействовать все данные, которые только можно получить. Не следует торопиться с выводами. Если надо, то провести дополнительное исследование (повторную психодиагностику).

Сам жанр психологического портрета предполагает почти полную свободу изложения. Тем не менее, не следует злоупотреблять этой свободой. Желательно ограничиваться сухими, но понятными формулировками, излагать материал в системе. Если какие-то данные представляют интерес для заказчика, но их нет, то можно прямо об этом сказать.

Факты, излагаемые в психологического портрете, могут быть разной степени достоверности. Сначала лучше описывать достоверные факты (которые у психолога, по крайней мере, не вызывают сомнения).

Следует различать психологический портрет и психологический профиль. Последнее понятие используется в основном для передачи значимой информации о личности клиента другому специалисту, способному разобраться в формальных данных. Психологический портрет – не формализованная характеристика, его задача показать индивидуальное своеобразие человека. Если у читающего психологический портрет не возникнет такого понимания, если он не сможет опереться на это новое знание для прогноза поведения описываемого человека, такой психологический портрет следует признать негодным.

На какие именно психологические понятия можно опираться при составлении портрета? Все эти понятия (или параметры) можно распределить по четырем категория (хотя это деление достаточно условно):

Человек как индивид – это то, что довольно тесно связано с природными особенностями:

– возраст,

– конституция,

– темперамент,

– болезни и патологии,

– эмоциональная направленность и др.

При этом в своем психологическом портрете мы не только констатируем, скажем, пол или возраст, но и описываем разного рода отклонения, интересные моменты, связанные с полом или возрастом: как человек относится к своей половой роли, его сексуальная активность, умственные возраст и т.д.

Так в общем-то мы поступаем со всеми параметрами: не только констатируем, но и обращаем внимание на характерные отклонения, индивидуальное своеобразие, творчески соединяя это между собой.

Человек как личность – это то, что влияет, что связано с межличностным общением этого человека, его социальной ролью:

– интересы,

– склонности,

– характер (отношение к тем или иным аспектам бытия),

– общительность,

– искренность,

– конфликтность,

– лояльность,

– участие в тех или иных социальных группах,

– предпочитаемые социальные роли,

лидерские качества и др.

Человек как субъект (деятельности) – это те качества, которые влияют на деятельность (учебную, трудовую, игровую и иную):

– интеллектуальные способности,

– рациональность (разум, разумность),

– творческие способности,

– иные способности,

– волевые особенности,

– привычные способы принятия решения,

– мотивация и самомотивация,

– внимание,

– особенности мышления,

– особенности речи,

– представление и воображение,

– коммуникативная компетенция,

– профессиональные планы и перспективы,

– иные общие и профессиональные компетенции и др.

Человек как индивидуальность – все остальные качества, которые не попали в другие категории:

– я-концепция и самооценка,

– уровень самоконтроля,

– индивидуальная биография,

– характерные особенности поведения,

характерные особенности картины мира,

– предрассудки,

– убеждения и ценности,

– жизненная стратегия и актуальные цели,

– внутриличностные конфликты,

– комплексы (нагромождение идей),

– личные достижения и др.

Приведенные ниже советы и описания психотипов помогут разобраться в том, как составить психологический портрет. У всех людей есть способность адаптироваться к определенным жизненным ситуациям, но каждый человек приспосабливается по-своему. Кто-то, ориентирован на конкретные моменты, поэтому, с легкостью приспосабливается к любой обстановке. Кто-то ориентирован на прошлое и может действовать только в жестких рамках – разрешений, запретов, правил и обязанностей. Третьи ориентированы на будущее с нестандартными ситуациями, поэтому они и являются основными генераторами идей.

Познать самого себя, других, определить своей темперамент, направленность личности, характер, важно уметь любому человеку. Требуется это для того, чтобы в полной мере раскрыть свой творческий потенциал и понимать, как составить психологический портрет человека. Подробности методик составления психологического портрета узнайте.

Психологический портрет личности

Одной из особенностью личности является темперамент. Темперамент - благодаря ему люди так существенно отличаются друг от друга – одни медлительные и спокойные, другие быстрые и подвижные.

Темперамент является основой личности человека, которая основана на строении тела человека, особенностях его нервной системы , обмена веществ в организме. Черты темперамента изменить невозможно, они, как правило, передаются по наследству. Для того, чтобы эффективно составить психологический портрет личности, нужно понимать ее особенности. К каждому типу темперамента существует особенный подход.

  • Сангвиники – требуют постоянного контроля и проверки.
  • Холерики – должны постоянно заниматься каким-то делом, иначе их активность будет в тягость окружающим.
  • Флегматики – не выносят, когда их подгоняют, поскольку они привыкли рассчитывать только на свои силы, и обязательно закончат работу.
  • Меланхолики – не выносят давления, криков, резких указаний, поскольку ранимы и чувствительны. Тест на определение вашего темперамента по современной методике можно пройти.

Еще одна немаловажная особенность личности это характер. Характер – это устойчивые особенности поведения человека. Структура характера делится на 4 группы, выражающих отношение личности к деятельности.

  • К труду.
  • К коллективу.
  • К самому себе.
  • К вещам.

Знание такой структуры также поможет в вопросе, касающегося того, как составить свой психологический портрет. Формирование характера происходит на основе морально-волевых качеств личности. Принято выделять 4 типа характера:

  1. Демонстративный тип – сильно выражает эмоции и переживает их. Это артистичные натуры, играющие своими чувствами на публике. Они хорошо понимают других людей, но все решения принимаются ими импульсивно.
  2. Педантичный тип – антипод демонстративному типу. Они нерешительны и испытывают постоянный страх за свою жизнь. Решения принимают долго.
  3. Застревающий тип. Задерживает свои негативные чувства, но также долго акцентируется и на своих успехах. Обидчивы и злопамятны, никогда не забывают обид.
  4. Возбудительный тип. Нормальное состояние для них – раздражительность и недовольство. Не могут контролировать себя и провоцируют конфликты.

Как особенность можно отдельно выделить способности. Способности личности – это решение определенных задач. Они бывают двух видов: общие – их формирование происходит с развитием интеллекта. В частности это – адаптация, гибкость ума, собранность, внимательность, работоспособность. Специальные способности- то, что развивается для определенного типа деятельности. Но не стоит забывать и о других особенностях личности, которые помогают составлять психологические портреты:

  • Направленность – вектор, куда направляется деятельность человека – на общение, на себя, на задач.
  • Интеллектуальность – основа интеллекта, его ядро.
  • Эмоциональность – подразделяется на эмоции и ум. Ум и воля, то, что подчиняется человеку, а эмоции могут возникать помимо его желаний.
  • Умение общаться – вербальное и невербальное общение.

Теперь Вы знаете, как можно составить психологический портрет любого человека. В дальнейшем, это поможет Вам строить правльно взаимотношения с окружающими Вас людьми.

Инструкция

Основными критериями, по которым можно составить психологический портрет личности, являются:

1. характер (закрепляет устойчивые особенности человека, которые определяют его поведение в разных ситуациях);

2. темперамент;

3. самооценка;

4. интеллект;

5. уровень эмоциональности.

Психологи выделяют разное количество типов характера. Например, К. Леонгард выделяет характеры демонстративный, застревающий, педантичный и возбудимый. Главные черты демонстративной личности - совершение поступков под влиянием эмоций, умение вживаться с придуманные (иногда самостоятельно) образы. Педантичные люди, напротив, не подвержены влиянию эмоций, скрупулезны, не умеют "играть", трудно принимают решения. "Застревающие" люди - это те, кому наиболее трудно дается обработка собственных эмоций и переживаний. Они трудно забывают как успехи, так и обиды, постоянно прокручивают их в своей памяти (включая даже надуманные успехи и обиды). Они в принципе живут переживаемыми внутри себя событиями больше, нежели реальными. Люди с возбудимым характером похожи на людей с демонстративным, однако они более конфликтны, не умеют использовать обстоятельства в своих целях и играть роли. Это как бы просто очень невротичные люди, утомленные, раздражительные.

С темпераментом все достаточно просто, он характеризует подвижность человеческого поведения, скорость принятия решений. По темпераменту люди делятся на 4 типа: холерик, флегматик, сангвиник, меланхолик. Сангвиник и флегматик обладают сильной нервной системой, однако флегматик инертен и нерешителен, а сангвиник достаточно возбудим. Нервная система холерика крайне неуравновешенна, хотя ее нельзя назвать слабой. Холерик не умеет вовремя "нажать педаль тормоза", он должен быть всегда, постоянно чем-то занят. Меланхолик обладает слабой нервной системой, мнителен, чувствителен, склонен к глубоким внутренним переживаниям, которые истощают его нервную систему еще больше.

Самооценка может быть нормальной, заниженной или завышенной. Она очень подвержена изменениям, например, вследствие наступления определенного возраста. Большинство подростков страдают от заниженной самооценки, но это в основном проходит, когда они становятся взрослыми, добиваются каких-то значимых успехов, что позволяет им смотреть на себя по-другому и меньше зависеть от чужого мнения.

Интеллект позволяет человеку оценивать ситуацию, выделять существенное и несущественное, принимать решения и корректировать свое поведение. Благодаря интеллекту человек может функционировать более или менее эффективно. Уровень интеллекта зависит от возраста, образования, круга общения человека и т.д.

Эмоции возникают помимо воли человека, задача любого - уметь управлять ими, что необходимо как для поведения в обществе, так и для физического здоровья. Замечено, что более здоровые люди отличаются умением контролировать свои эмоции. Однако необходимо помнить, что управлять эмоциями, контролировать их вовсе не означает скрывать их, загонять внутрь: часто они становятся еще более острыми от таких действий. Уровень эмоциональности человека зависит от умения правильно управлять эмоциями.

Даже если нам кажется, что мы составили четкий психологический портрет того или иного человека, это не значит, что мы можем стопроцентно полагаться на него. Во-первых, каждый человек все же уникален. Во-вторых, человек меняется с возрастом, под воздействием различных жизненных обстоятельств.

Как написать психологический портрет личности? Примеры на эту тему довольно разнообразные, но прежде чем их предоставить, следует вспомнить, что каждый человек обладает определенным холерик, сангвиник, меланхолик и флегматик. Доказано, что в чистом виде принадлежность к тому или иному виду нервной деятельности встречается редко. Чаще всего в одном индивидууме сочетается совокупность личностных качеств , которые могут корректироваться.

Однако основа темперамента остается постоянной величиной. Как это можно отследить на практике? Прежде чем оценить психологический портрет личности, пример написания следует сосредоточить на том, как человек ориентируется в социуме. Один идет по жизни, не отступая от четких правил, другой, напротив, креативен и прибегает к инновационным методам.

Психологи единогласны в своем мнении, что начинать следует с описания темперамента. Без этого невозможно составить психологический портрет личности. Образец любой характеристики отображает в первую очередь тип нервной системы.

Сангвиники и холерики

Каждый тип темперамента выделяется своей особенностью, поэтому к каждой личности требуется индивидуальный подход. Сангвиники - обладатели сильной нервной системы и с легкостью переживают смену психических процессов: возбуждение у них быстро сменяется торможением и наоборот. В силу этого они склонны не всегда выполнять обещанное и нуждаются в контроле.


Но их положительные черты обычно перевешивают негативные. Такие личности наделены коммуникабельностью, общительностью и оптимизмом. В большинстве случаев сангвиники - лидеры и часто занимают руководящие должности в социальной жизни.

Холерики известны своей неуравновешенной нервной системой. Процесс возбуждения у них преобладает над торможением. Холерики чувствуют потребность быть все время занятыми. Они, так же как и сангвиники, стремятся к лидерству, но зачастую слишком напористы и вспыльчивы.

Поэтому окружающие часто находят холериков агрессивными и конфликтными. Однако их энергичности и целеустремленности можно только позавидовать. Им рекомендовано реализовывать себя в социуме в качестве военных, спасателей, медиков.

Флегматики и меланхолики

В ходе исследований ученые пришли к выводу, что флегматики наделены сильным типом нервной системы. Но, в отличие от сангвиников, эти индивиды инертные. Они долго принимают решение и неспешно оценивают свои силы.


Важно не подгонять флегматиков, иначе они будут сильно раздражаться и могут бросить начатое дело. Многие считают, что эти личности часто склонны поддаваться мрачным мыслям. Но на самом деле они редко впадают в депрессию. Их положительные черты - постоянство, надежность и основательность.

Меланхолики - обладатели слабого неуравновешенного типа нервной системы.
Они очень чувствительны и склонны расстраиваться, когда на них давят и дают резкие указания. В силу своей мягкости меланхолики часто не могут дать отпор диктатору и замыкаются в себе.

Это красноречиво отражает их психологический портрет личности. Пример по писихологии показывает, что таким личностям важно осваивать профессии, связанные с общением и заботой об окружающих. Ведь отличительные черты меланхоликов - это умение сопереживать и проявлять милосердие.

Психологический портрет личности. Пример написания

Возможно, многие читатели задумаются: "Так ли важна на сегодняшний день?" На самом деле социальная жизнь требует от индивида реализации. Причем важно, чтобы деятельность была не только полезная и хорошо оплачиваемая, но и приносила моральное удовлетворение человеку.

Метод Платонова способен помочь современному работодателю грамотно вовлечь в процесс деятельности каждого члена коллектива. Например, ученый подчеркивает, что флегматику лучше всего работается с меланхоликом, холерику - с сангвиником. Помимо этого, Платонов выделил из структуры характера человека важные моменты:

  • Отношение к труду. В этом случае оценивается трудолюбие, ответственность, инициативность человека. Главный вопрос в том, реализует ли он свой потенциал, данный ему от природы, или нет.
  • Отношение к окружающим. Известно, что производственный процесс задействован на взаимоотношениях, и от того, насколько они гармоничные, зависит слаженность работы и конечный результат. Поэтому оценивается, насколько отзывчив, уважителен и гибок индивидуум в обществе.
  • Отношение к самому себе. На сегодняшний день девиз «полюби себя» не теряет актуальности. Ведь личность, которая заботится о своем внешнем виде, здоровом образе жизни, не только вызывает приятные эмоции, но и способна притягивать к себе позитивные события. Именно поэтому новичку советуют уделить внимание своему внешнему виду , когда он собирается на собеседование.

Пример характеристики


Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод: каждый способен составить психологический портрет личности. Пример написания о себе может выглядеть так: «Основа моего темперамента - меланхолик. Я в меру трудолюбивый и ответственный. Минус - мнительность, которая мешает мне достичь успеха. Я действую согласно своему природному потенциалу и способен вырабатывать в себе уверенность с помощью психологических тренингов . Отношения в коллективе не всегда складываются благополучно. Я доброжелателен, но застенчив, с трудом отстаиваю свое мнение. К себе я довольно придирчив, во многом сомневаюсь, имею несколько вредных привычек, но пытаюсь от них избавиться».

Этот метод помогает личности преодолеть психологические барьеры, откорректировать свое поведение и многое изменить в своей жизни к лучшему. Руководитель, в свою очередь, часто ориентируется на психологический портрет личности. Образец написания обычно предполагает свободную форму, но встречаются крупные компании, в которых предусматривается служебный образец.

Как работает метод Платонова в психологии?

На самом деле описанный метод успешно применяется в области психиатрии и психологии. Ведь прежде, чем помочь человеку в решении его проблемы, специалист дает характеристику его личностным качествам.


Итак, как написать психологический портрет личности? Примеры этому достаточно разнообразные. Один из них подразумевает, кроме описания типа темперамента, еще и определение эмоциональной стороны человеческого характера. Например, специалисты рассматривают 4 типа эмоций: демонстративный, педантичный, застревающий, возбудимый.

Демонстративный тип отличается своей эмоциональностью. Такие люди бурно выражают свои эмоции и часто «играют на публику». Но благодаря своей артистичности они способны хорошо понять собеседника. Поэтому, если представитель демонстративного типа обратился за помощью к специалисту с просьбой помочь ему определиться с выбором профессии, то самая удачная рекомендация для него - выбрать публичную деятельность. Или можно освоить специальность

Педантичный тип личности склонен к нерешительности и постоянному чувству страха. Ему свойственны колебания и сомнения. Однако - пунктуальность, рассудительность и аккуратность - берутся специалистом за основу и помогают предложить этому типу определенный метод разрешения ситуации.

Два непростых типа


Существуют ли затруднения, когда составляется психологический портрет личности? Пример написания по Платонову показывает: да, такое бывает. Например, выделяют 2 типа личности: застревающий и возбудимый. На первый взгляд они похожи.

А у некоторых индивидуумов способны переплетаться в характере. Но профессионал своего дела все же способен разобраться в этом. Например, личности застревающего типа отличаются тем, что способны долгое время не демонстрировать свои негативные эмоции. «Месть - блюдо, которое подается холодным» - выражение, которое отлично подходит к описанию их состояния. Такие индивиды обидчивые, злопамятные. В первую очередь им предлагают программы избавления от старых обид.

Возбудимый тип личности проявляется в постоянном недовольстве и раздражительности. Эти отрицательные явления приводят к тому, что индивид находится в конфликте с окружающим миром и самим собой. Что приводит к такому состоянию? Психолог тщательно проводит работу с обратившимся, пытаясь собрать по крупицам все детали жизненных событий, учитывая его темперамент, генетические особенности, социальные условия и круг знакомств.

Метод Платонова в социуме


К методу Палатонова прибегают в различных творческих шоу, политике, науке. Ведь в этой деятельности в первую очередь важен психологический портрет. Известной личности, так же как и обычному человеку, невозможно избежать подобной характеристики. В этом случае ученый Платонов предлагает рассматривать интеллектуальность и направленность человека.

То есть обладает ли он определенным талантом и сможет реализовать его, основываясь на силе воли? Помимо этого, специалистами берется во внимание умение человека управлять своими эмоциями в и контролировать настроения и чувства.

Самооценка - основа характеристики

Особое внимание специалисты уделяют самооценке индивида. Многие виды социальной деятельности делают на этом особый акцент, когда составляют психологический портрет личности. Пример написания: «Королев Иван Степанович обладает высокими математическими способностями, но самооценка низкая. Может ли он управлять коллективом? В настоящее время - нет».

Это далеко не весь перечень вопросов, которые затрагивает Константин Платонов в своих трудах. Описание личностных качеств человека зависит от обстоятельств и сферы деятельности, которая их запрашивает. Как правило, психологический портрет индивидуален и может носить конфиденциальный характер.

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

хорошую работу на сайт">

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Введение

Психоломгия (др.-греч. шхчЮ -- душа ; льгпт -- знание) -- академическая и прикладная наука о поведении и психических процессах в психике людей и животных.

Психология должна отвечать на вопрос о том, почему человек ведёт себя так или иначе в данной ситуации. Эта наука помогает понять не только поведение других людей, но и объяснить свое. Такие знания позволяют правильно вести себя в трудных ситуациях, выходить из них, а иногда и обходить. Так, зная свои слабые и сильные стороны , можно избегать нежелательных конфликтов. Также психологические знания помогают правильно вести себя на работе и в кругу друзей, что необходимо каждому человеку.

Для того чтобы лучше разобраться в себе и выяснить черты свойственные моему характеру я составляю свой психологический портрет, где постараюсь отразить черты моего характера и присущие мне психические свойства.

Существует 2 типа психических свойств присущих каждому человеку. Первый тип - те свойства, которыми он обладает с самого его рождения, индивидные (такие как свойства нервной системы, тип телосложения, тип темперамента, структура органических потребностей). Эти особенности, полученные при появлении на свет, человек изменить не может, но может научиться их правильно использовать и жить в гармонии, выработав свой индивидуальный стиль деятельности.

Второй тип - свойства характеризующие социальное положение личности, это свойства приобретённые и изменяющиеся в процессе жизни человека. Такие характеристики как его статусы и роли в обществе, ценностные ориентации, мотивация поведения, самооценка, уверенность в себе и многие другие свойства, формируемые в процессе жизненного пути под влиянием социального окружения.

Для психологического исследования в психологии существует достаточно большое количество методов вот некоторые из них, те, которые я буду использовать при составлении своего психологического портрета:

Тест (от англ. test - проба, испытание) - стандартизированное задание, результат выполнения которого позволяет измерить психологические характеристики испытуемого. Таким образом, целью тестового исследования является испытание, диагностика определенных психологических особенностей человека, а его результатом - количественный показатель, соотносимый с ранее установленными соответствующими нормами и стандартами

Опрос представляет собой метод, при использовании которого человек отвечает на ряд задаваемых ему вопросов.

Что же включает в себя психологический портрет?

Существует множество критериев, по которым можно классифицировать людей для составления их психологических портретов.

Академик Б.Г. Ананьев, создавший ленинградскую школу психологов, обосновал, что каждый человек обладает яркой индивидуальностью, объединяющей его природные и личностные особенности . Через индивидуальность раскрываются своеобразие личности, ее способности, предпочтительная сфера деятельности. В индивидуальности выделяются базовые и программирующие свойства. К базовым относятся темперамент, характер, способности человека. Именно через базовые свойства раскрываются динамические характеристики психики (эмоциональность, темп реакций, активность, пластичность, чувствительность) и формируется определенный стиль поведения и деятельности личности. Базовые свойства -- сплав врожденных и приобретенных в процессе воспитания и социализации черт личности.

Главной движущей силой развития индивидуальности являются ее программирующие свойства -- направленность, интеллект и самосознание. Индивидуальность обладает собственным внутренним психическим миром, самосознанием и саморегуляцией поведения, складывающимися и действующими как организаторы поведения «Я».

Б.Г. Ананьев представлял индивидуальность как единство и взаимосвязь свойств человека как индивида, субъекта деятельности и личности.

На основе оценки свойств личности можно составить ее психологический портрет, включающий следующие компоненты:

1. темперамент; 2. характер; 3. способности; 4. направленность; 5. интеллектуальность; 6. эмоциональность; 7. волевые качества; 8. умение общаться; 9. самооценка; 10. уровень самоконтроля; 11. способность к групповому взаимодействию.

Развитие индивидуальности продолжается всю жизнь. С возрастом меняется лишь позиция человека -- из объекта воспитания в семье, школе, вузе он превращается в субъект воспитания и должен активно заниматься самовоспитанием.

психологический портрет личность

Мой психологический портрет

Темперамент

Наблюдая за другими людьми, за тем, как они трудятся, учатся, общаются, переживают радости и горе, мы, несомненно, обращаем внимание на различия в их поведении. Одни -- быстры, порывисты, подвижны, склонны к бурным эмоциональным реакциям, другие -- медлительны, спокойны, невозмутимы, с незаметно выраженными чувствами и т. д. Причина подобных различий кроется в темпераменте человека, присущем ему от рождения.

Родоначальником учения о темпераменте является древнегреческий врач Гиппократ (V--IV в. до н.э.), который считал, что в теле человека имеются четыре основные жидкости: кровь, слизь, желчь и черная желчь. Названия темпераментов, данные по названию жидкостей, сохранились до наших дней: холерический, происходит от слова "желчь", сангвинический -- от слова "кровь", флегматический -- слизь и меланхолический -- черная желчь. Преобладанием той или иной жидкости Гиппократ и объяснял выраженность определенного типа темперамента у конкретного человека.

В современной психологии словом «темперамент» обозначают динамические особенности психики человека, т. е. только темп, ритм, интенсивность протекания психических процессов, но не их содержание. Поэтому темперамент никак нельзя определить словом «хороший» или «плохой». Темперамент является биологическим фундаментом нашей личности, он основан на свойствах нервной системы человека и зависит от строения тела человека, обмена веществ в организме. Черты темперамента являются наследственными, поэтому чрезвычайно плохо поддаются изменению. Темперамент определяет стиль поведения человека, способы, которыми человек пользуется для организации своей деятельности. Поэтому при изучении черт темперамента усилия должны быть направлены не на их изменения, а на познание особенностей темперамента для определения рода деятельности человека.

Типы темпераментов:

1. Сангвиник -- это обладатель сильного типа нервной системы (т. е. нервные процессы обладают силой и продолжительностью), уравновешенного, подвижного (возбуждение легко сменяется торможением и наоборот);

2. Холерик -- это обладатель неуравновешенного типа нервной системы (с преобладанием возбуждения над торможением);

3. Флегматик -- с сильным, уравновешенным, но инертным, неподвижным типом нервной системы;

4. Меланхолик -- со слабым неуравновешенным типом нервной системы.

Для определения своего типа темперамента мне потребовалось пройти опросник Г. Айзенка. Ответив на предложенные вопросы, я выяснила, что обладаю эмоциональной стабильностью и типу моего темперамента свойственна экстраверсия. Это значит, что я являюсь по типу темперамента Сангвиником. И действительно, сравнив описание Сангвиника, я нашла все те черты присущие и мне.

Их положительные качества: жизнерадостность, увлеченность, отзывчивость, общительность.

И отрицательные: склонность к зазнайству, разбросанность, легкомыслие, поверхностность.

«Милый человек сангвиник всегда обещает, чтобы не обидеть другого, но далеко не всегда исполняет обещанное, поэтому надо проконтролировать, выполнил ли он свое обещание» - к сожалению это про меня.

Характер

Характер (греч. -- "чеканка", "отпечаток") есть совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, обусловливающих типичные для нее способы поведения. Те особенности личности, которые относятся к характеру, называют чертами характера. Черты характера -- это не случайные проявления личности, а устойчивые особенности поведения человека, особенности, которые стали свойствами самой личности. В характере выражаются не случайные, а наиболее типичные, существенные особенности человека. В структуре характера выделяют 4 группы черт, выражающих отношение личности к определенной стороне деятельности: к труду (например, трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность в работе, ответственность, инициативность, настойчивость и противоположные им черты -- лень, склонность к рутинной работе, безответственность, пассивность); к другим людям, коллективу, обществу (например, общительность, чуткость, отзывчивость, уважение, коллективизм и противоположные им -- замкнутость, черствость, бездушие, грубость, презрение, индивидуализм); к самому себе (например, чувство собственного достоинства, правильно понимаемая гордость и связанная с ней самокритичность, скромность и противоположные им -- самомнение, иногда переходящее в тщеславие, заносчивость, обидчивость, эгоцентризм, эгоизм); к вещам (например, аккуратность, бережливость, щедрость или, напротив, скупость и т. п.).

Стержнем сформировавшегося характера являются морально-волевые качества личности. Человек с сильной волей отличается определенностью намерений и поступков, большей самостоятельностью. Он решителен и настойчив в достижении поставленных целей. Безволие человека обычно отождествляется со слабохарактерностью. Даже при богатстве знаний и разнообразии способностей слабовольный человек не может реализовать всех своих возможностей. Черты моего характера:

Я склонна к творчеству, люблю рисовать; инициативна и настойчива, но, к сожалению, мне свойственны периодические приступы лени, порой я становлюсь несколько инфантильной и безответственной, а также я не в состоянии подолгу выполнять рутинную, неинтересную мне работу.

В общении с окружающими я общительна и отзывчива, стараюсь проявлять уважение и быть вежливой со всеми.

У меня есть чувство собственного достоинства и определенная гордость, тем не менее я достаточно скромна. Но, к сожалению, меня очень легко обидеть, любое резкое слово в мой адрес может меня задеть и на некоторое время выбить из колеи.

По отношению к вещам, мне следует быть более аккуратной и бережливой.

К. Леонгард выделил 4 типа акцентуации характера: демонстративный, педантичный, застревающий, возбудимый.

Типы акцентуации:

1. Демонстративный тип

Характеризуется повышенной способностью к вытеснению, демонстративностью поведения, живостью, подвижностью, легкостью в установлении контактов. Склонен к фантазерству, лживости и притворству, направленным на приукрашивание своей персоны, к авантюризму, артистизму, позерству. Им движет стремление к лидерству, потребность в признании, жажда постоянного внимания к своей персоне, жажда власти, похвалы; перспектива быть незамеченным отягощает его. Он демонстрирует высокую приспосабливаемость к людям, эмоциональную лабильность (легкую смену настроений) при отсутствии действительно глубоких чувств, склонность к интригам (при внешней мягкости манеры общения). Отмечается беспредельный эгоцентризм, жажда восхищения, сочувствия, почитания, удивления. Обычно похвала других в его присутствии вызывает у него особо неприятные ощущения, он этого не выносит. Стремление компании обычно связано с потребностью ощутить себя лидером, занять исключительное положение. Самооценка сильно далека от объективности. Может раздражать своей самоуверенностью и высокими притязаниями, сам систематически провоцирует конфликты, но при этом активно защищается. Обладая патологической способностью к вытеснению, он может полностью забыть то, о чем он не желает знать. Это расковывает его во лжи. Обычно лжет с невинным лицом, поскольку то, о чем он говорит, в данный момент для него является правдой; по-видимому, внутренне он не осознает свою ложь или же осознает очень неглубоко, без заметных угрызений совести. Способен увлечь других неординарностью мышления и поступков.

2. Застревающий тип

Его характеризует умеренная общительность, занудство, склонность к нравоучениям, неразговорчивость. Часто страдает от мнимой несправедливости по отношению к нему. В связи с этим проявляет настороженность и недоверчивость по отношению к людям, чувствителен к обидам и огорчениям, уязвим, подозрителен, отличается мстительностью, долго переживает происшедшее, не способен легко отходить от обид. Для него характерна заносчивость, часто выступает инициатором конфликтов. Самонадеянность, жесткость установок и взглядов, сильно развитое честолюбие часто приводят к настойчивому утверждению своих интересов, которые он отстаивает с особой энергичностью. Стремится добиться высоких показателей в любом деле, за которое берется, и проявляет большое упорство в достижении своих целей. Основной чертой является склонность к аффектам (правдолюбие, обидчивость, ревность, подозрительность), инертность в проявлении аффектов, в мышлении, в моторике.

3. Педантичный тип

Характеризуется ригидностью, инертностью психических процессов, тяжестью на подъем, долгим переживанием травмирующих событий. В конфликты вступает редко, выступая скорее пассивной, чем активной стороной. В то же время очень сильно реагирует на любое проявление нарушения порядка. На службе ведет себя как бюрократ, предъявляя окружающим много формальных требований. Пунктуален, аккуратен, особое внимание уделяет чистоте и порядку, скрупулезен, добросовестен, склонен жестко следовать плану, в выполнении действий нетороплив, усидчив, ориентирован на высокое качество работы и особую аккуратность, склонен к частым самопроверкам, сомнениям в правильности выполненной работы, брюзжанию, формализму. С охотой уступает лидерство другим людям.

4. Возбудимый тип

Недостаточная управляемость, ослабление контроля над влечениями и побуждениями сочетаются у людей такого типа с властью физиологических влечений. Ему характерна повышенная импульсивность, инстинктивность, грубость, занудство, угрюмость, гневливость, склонность к хамству и брани, к трениям и конфликтам, в которых сам и является активной, провоцирующей стороной. Раздражителен, вспыльчив, часто меняет место работы, неуживчив в коллективе. Отмечается низкая контактность в общении, замедленность вербальных и невербальных реакций, тяжеловесность поступков. Для него никакой труд не становится привлекательным, работает лишь по мере необходимости, проявляет такое же нежелание учиться. Равнодушен к будущему, целиком живет настоящим, желая извлечь из него массу развлечений. Повышенная импульсивность или возникающая реакция возбуждения гасятся с трудом и могут быть опасны для окружающих. Он может быть властным, выбирая для общения наиболее слабых.

Пройдя опросник Шмишека, я выяснила, что мне свойственен возбудимый тип акцентуации характера.

Отчасти я согласна с описанием данного типа, я действительно бываю иногда чересчур импульсивна, раздражительна и вспыльчива. Я живу настоящим, стараясь получить максимальное удовольствие от того что происходит со мной в данный момент. Тем не менее я считаю, что во мне нет склонности к хамству и конфликтам, а также я весьма общительна.

Способности

Способность в психологии рассматривается как особое свойство психологической функциональной системы, выражающееся в определенном уровне ее продуктивности. Количественные параметры продуктивности системы точность, надежность (устойчивость), скорость функционирования. Способности измеряются путем решения задач определенного уровня трудности, разрешения ситуаций и т. д.

Уровень способностей определяется степенью разрешимости противоречий между свойствами индивида и отношениями личности. Лучший вариант, когда есть способности к какой-либо сфере деятельности и интерес этим заниматься.

Способности подразделяются на общие и специальные. Общие способности могут предопределять склонность к довольно широкому спектру деятельности, они формируются развитием интеллекта и особенностей личности. К общим способностям относятся: готовность к труду, потребность трудиться, трудолюбие и высокая работоспособность; черты характера -- внимательность, собранность, целенаправленность, наблюдательность, развитие творческого мышления, гибкость ума, умение ориентироваться в сложных ситуациях, адаптивность, высокая продуктивность умственной деятельности.

Общая способность выступает как социально-психологическая основа развития специальных способностей к определенному виду деятельности: музыкальной, исследовательской, преподавательской и др.

Мне очень хочется развить в себе большее трудолюбие, чем то, которым я обладаю сейчас, это помогло бы мне стать более успешной в учебе, и в дальнейшем, в работе.

Мне повезло, что я достаточно внимательна и собрана, а также у меня неплохо развито творческое мышление. Хотя, возможно мне несколько недостаёт целеустремлённости в выполнении поставленных перед собой задач.

Очень удачно складывается, что в моём случае совпадают мои способности к творчеству с моим интересом в этой области.

Направленность

В основе направленности личности лежит мотивация ее деятельности, поведения, удовлетворения потребностей. Направленность бывает на задачу, на общение, на себя. Одного человека может устроить удовлетворение только физиологических потребностей и обеспечение безопасности существования. Другим, кроме этих потребностей, весьма важно удовлетворение социальных потребностей и потребностей в самовыражении, реализации творческих способностей. Задача психолога заключается в выявлении потребностей, интересов, убеждений каждой личности и определении конкретной направленности ее мотивов.

Я стараюсь развивать в себе все виды направленностей, но бывает, что сосредотачиваюсь на чем то одном, забывая в это время про другие. В данным момент я полностью поглощена учёбой, я поставила перед собой определённый ряд задач, которые мне необходимо выполнить, помимо учёбы оставшееся свободное время я провожу с моими близкими друзьями и родными.

Интеллектуальность

Известный советский психолог С.Л. Рубинштейн рассматривал интеллект как тип поведения человека -- «умное поведение». Ядро интеллекта составляет способность человека выделить в ситуации существенные свойства и привести свое поведение в соответствие с ними. Интеллект -- это система психических процессов, обеспечивающих реализацию способности человека оценивать ситуацию, принимать решение и в соответствии с этим регулировать свое поведение.

Интеллект особенно важен в нестандартных ситуациях -- как символ обучения человека всему новому.

Французский психолог Ж. Пиаже считал одной из самых важных функций интеллекта взаимодействие с окружающей средой через адаптацию к ней, т. е. умение ориентироваться в условиях и соответственно строить свое поведение. Адаптация может быть двух видов: ассимиляция -- приспособление ситуации через изменение условий к человеку, его индивидуальному стилю умственной деятельности, и аккомодация -- приспособление человека к изменяющейся ситуации через перестройку стиля мышления.

Интеллект можно определить также как общую способность действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно функционировать в окружающей среде.

Структура интеллекта зависит от целого ряда факторов: возраста, уровня образования, специфики профессиональной деятельности и индивидуальных особенностей.

Кроме познавательного, существует интеллект профессиональный и социальный (умение решать проблемы межличностных отношений, находить рациональный выход из создавшейся ситуации). Следует помнить, что интеллект -- это познание плюс действие. Поэтому нужно не только развивать все виды интеллекта, но и уметь реализовывать рациональные решения, показывать свой интеллект и на словах, и в деле, поскольку только результат, конкретные действия определяют уровень интеллекта личности.

Я стараюсь развивать все виды интеллекта и считаю, что мне удаётся находить наиболее рациональные способы решения складывающихся порой проблем.

Эмоциональность

Со времен Платона вся психическая жизнь делится на три относительно самостоятельные сущности: ум, воля и чувства, или эмоции.

Ум и воля в какой-то степени подчиняются нам, эмоции же всегда возникают и действуют помимо нашей воли и желания. Они отражают личную значимость и оценку внешних и внутренних ситуаций для жизнедеятельности человека в виде переживаний. В этом субъективность и непроизвольность эмоций.

Под умением управлять эмоциями чаще всего подразумевается умение скрывать их. Стыдно, но делается вид, что безразлично; больно, но это скрывается; обидно, но внешне только раздражение или гнев. Мы можем не показывать свои эмоции, от этого они не ослабевают, а чаще становятся еще мучительнее или принимают защитную форму агрессии. Управлять эмоциями просто необходимо, во-первых, для здоровья, во-вторых, из честолюбия.

Все эмоциональные явления делятся на аффекты, собственно эмоции, чувства, настроения и стрессовые состояния.

Наиболее мощная эмоциональная реакция -- аффект. Он захватывает человека целиком и подчиняет его мысли и действия. Аффект всегда ситуативен, интенсивен и относительно непродолжителен, Он наступает в результате какого-либо сильного (объективного или субъективного) потрясения. Собственно эмоции -- это более длительная реакция, которая возникает не только как реакция на свершившиеся события, но главным образом на предполагаемые или вспоминаемые. Эмоции отражают событие в форме обобщенной субъективной оценки. Чувства -- устойчивые эмоциональные состояния, имеющие четко выраженный предметный характер. Это отношения к конкретным событиям или людям (возможно, воображаемым). Настроения -- длительные эмоциональные состояния. Это тот фон, на котором протекают все остальные психические процессы. Настроение отражает общую установку принятия или непринятия мира. Превалирующие у данного человека настроения, возможно, связаны с его темпераментом. Стресс -- неспецифическая реакция организма в ответ на неожиданную и напряженную обстановку. Это физиологическая реакция, которая выражается в мобилизации резервных возможностей организма. Реакцию называют неспецифической, так как она возникает в ответ на любое неблагоприятное воздействие -- холод, усталость, боль, унижение и т. д. Вопросы управления стрессами рассматриваются в специальной литературе. Существуют и другие эмоции, которые возникают при общении.

Я считаю себя очень эмоциональным и открытым человеком и в большинстве ситуаций не скрывая выражаю свои эмоции. Мне достаточно сложно скрыть свои переживания от окружающих, будь то положительные эмоции или отрицательные так или иначе они отражаются у меня на лице. Не считаю что это очень плохо, возможно так легче наладить контакт с окружающими. Хотя общении с неблагоприятно к тебе настроенными людьми такое качество, конечно, вряд ли будет преимуществом

Умение общаться

Общение -- это чрезвычайно тонкий и деликатный процесс взаимодействия людей. В общении наиболее разнообразно раскрываются всех участников этого процесса. Общение имеет свои функции, средства, виды, типы, каналы, фазы. Наиболее очевидной функцией общения является передача каких-то сведений, какого-то содержания и смысла. Это семантическая (смысловая) сторона общения. Эта передача влияет на поведение человека, действия и поступки, состояние и организованность его внутреннего мира. В целом можно выделить информационную (получение сведений), познавательную, управляющую и развивающую функции общения, функцию обмена эмоциональными и вообще психическими состояниями. Средства общения бывают вербальными (речь в разных формах) и невербальными (пантомимика, мимика, жесты и др.).

Виды общения: общение двоих (диалог), общение в малой группе, в большой группе, с массой, анонимное общение, межгрупповое общение. Перечисленные виды относятся к непосредственному общению.

Каналы общения: зрительный, слуховой, тактильный (прикосновение), соматосенсорный (ощущения своего тела).

Типы общения: функционально-ролевое (начальник -- подчиненный, учитель -- ученик, продавец -- покупатель), межличностное, деловое, раппортное (общение с односторонним доверием -- доверяет пациент).

Фазы общения: планирование, вхождение в контакт, концентрация внимания, мотивационный зондаж, поддержание внимания, аргументация, фиксация результата, завершение общения.

Мне кажется я общительный человек, общение с близкими людьми мне необходимо как воздух, общаясь, я обмениваюсь энергией с собеседником, получаю новые эмоции. Я пользуюсь также и невербальным общением, использую мимику и жестикуляцию, когда меня переполняют эмоции.

Что касается видов общения, комфортнее всего я себя чувствую наедине с собеседником или в малой группе, такое общение доставляет мне больше удовольствия, чем общение с большим количеством людей одновременно.

Самооценка

На основе самопознания у человека вырабатывается определенное эмоционально-ценностное отношение к себе, которое выражается в самооценке. Самооценка предполагает оценку своих способностей, психологических качеств и поступков, своих жизненных целей и возможностей их достижения, а также своего места среди других людей.

Самооценка может быть заниженной, завышенной и адекватной (нормальной).

Я определяла уровень своей самооценки при помощи шкалы личностных качеств, предложенные качества я распределила в 2 столбца, в первом - качества которыми обладает мой идеал, во втором качества анти идеала. После этого из обоих столбцов выделила качества присущие мне. Ключом к тесту является отношение присущих мне качеств из каждого столбца к количеству качеств в этом столбце. В идеале, при адекватной самооценке это соотношение должно быть примерно 1:2

Вот выбранные мной качества:

Качества которыми должен обладать ИДЕАЛ

АНТИИДЕАЛ

1. Аккуратность

Неряшливость

2. Жизнерадостность

Завистливость

3. Сдержанность

Нервозность

4. Нежность

Подозрительность

5. Принципиальность

Беспечность

6. Отзывчивость

Гордость

7. Увлеченность

Злопамятность

8. Заботливость

Обидчивость

9. Искренность

Медлительность

10. Настойчивость

Застенчивость

11. Осторожность

Нерешительность

Соотношение в столбце с положительными качествами 1:2, что говорит о нормальной самооценке

Во втором столбце, из 10 отрицательных качеств я выбрала 6 характерных для меня, это свидетельствует о слегка заниженной самооценке (или о моей самокритичности?!)

Я считаю, что у меня нормальная самооценка, что я адекватно оцениваю сильные и слабые стороны своего характера, а также стараюсь бороться со своими отрицательными чертами … а их у меня не мало... мне нужно стать более организованной, пунктуальной и более обязательной в выполнении данных мною обещаний.

Заключение

Я получила большое удовольствие от написания этой курсовой работы, описания своего характера, прохождения тестов - почти все их результаты оказались, на мой взгляд, правдивы и подлинно отражают основные черты моего характера. Но больше всего мне запомнился тест на акцентуацию темперамента, т.е. на выявление чрезмерно выраженных индивидуальных черт личности. В результате прохождения этого опросника (опросник Шмишека) по наивысшим показателям акцентуации я получила 4 типа: Гипертимический, Экзальтированный, Эмотивный и Циклотимный.

Гипертимический тип

Людей этого типа отличает большая подвижность, общительность, болтливость, выраженность жестов, мимики, пантомимики, чрезмерная самостоятельность, склонность к озорству, недостаток чувства дистанции в отношениях с другими. Часто спонтанно отклоняются от первоначальной темы в разговоре. Везде вносят много шума, любят компании сверстников, стремятся ими командовать. Они почти всегда имеют очень хорошее настроение, хорошее самочувствие, высокий жизненный тонус, нередко цветущий вид, хороший аппетит, здоровый сон , склонность к чревоугодию и иным радостям жизни. Это люди с повышенной самооценкой , веселые, легкомысленные, поверхностные и вместе с тем деловитые, изобретательные, блестящие собеседники; люди, умеющие развлекать других, энергичные, деятельные, инициативные. Большое стремление к самостоятельности может служить источником конфликтов. Им характерны вспышки гнева, раздражения, особенно когда они встречают сильное противодействие, терпят неудачу. Склонны к аморальным поступкам, повышенной раздражительности, прожектерству. Испытывают недостаточно серьезное отношение к своим обязанностям. Они трудно переносят условия жесткой дисциплины монотонную деятельность, вынужденное одиночество.

Экзальтированный тип

Яркая черта этого типа -- способность восторгаться, восхищаться, а также улыбчивостъ, ощущение счастья, радости, наслаждения. Эти чувства у них могут часто возникать по причине, которая у других не вызывает большого подъема, они легко приходят в восторг от радостных событий и в полное отчаяние -- от печальных. Им свойственна высокая контактность, словоохотливость, влюбчивость. Такие люди часто спорят, но не доводят дела до открытых конфликтов. В конфликтных ситуациях они бывают как активной, так и пассивной стороной. Они привязаны к друзьям и близким, альтруистичны, имеют чувство сострадания, хороший вкус, проявляют яркость и искренность чувств. Могут быть паникерами, подвержены сиюминутным настроениям, порывисты, легко переходят от состояния восторга к состоянию печали, обладают лабильностью психики.

Эмотивный тип

Этот тип родствен экзальтированному, но проявления его не столь бурны. Для них характерны эмоциональность, чувствительность, тревожность, болтливость, боязливость, глубокие реакции в области тонких чувств. Наиболее сильно выраженная их черта -- гуманность, сопереживание другим людям или животным, отзывчивость, мягкосердечность, они радуются чужим успехам. Впечатлительны, слезливы, любые жизненные события воспринимают серьезнее, чем другие люди. Подростки остро реагируют на сцены из фильмов, где кому-либо угрожает опасность, сцена насилия может вызвать у них сильное потрясение, которое долго не забудется и может нарушить сон. Редко вступают в конфликты, обиды носят в себе, не выплескивая их наружу. Им свойственно обостренное чувство долга, исполнительность. Бережно относятся к природе, любят выращивать растения, ухаживать за животными.

Циклотимный тип

Характеризуется сменой гипертимных и дистимных состояний. Им свойственны частые периодические смены настроения, а также зависимость от внешних событий. Радостные события вызывают у них картины гипертимии: жажда деятельности, повышенная говорливость, скачка идей; печальные -- подавленность, замедленность реакций и мышления, так же часто меняется их манера общения с окружающими людьми.

В подростковом возрасте можно обнаружить два варианта циклотимической акцентуации: типичные и лабильные циклоиды. Типичные циклоиды в детстве обычно производят впечатление гипертимных, но затем проявляется вялость, упадок сил, то что раньше давалось легко, теперь требует непомерных усилий. Прежде шумные и бойкие, они становятся вялыми домоседами, наблюдается падение аппетита, бессонница или, наоборот, сонливость. На замечания реагируют раздражением, даже грубостью и гневом, в глубине души, однако, впадая при этом в уныние, глубокую депрессию, не исключены суицидальные попытки. Учатся неровно, случившиеся упущения наверстывают с трудом, порождают в себе отвращение к занятиям. У лабильных циклоидов фазы смены настроения обычно короче, чем у типичных циклоидов. Плохие дни отмечаются более насыщенными дурным настроением, чем вялостью. В период подъема выражены желания иметь друзей, быть в компании. Настроение влияет на самооценку.

На мой взгляд, описание этих 4 типов наиболее полно отражают почти все свойственные мне черты.

Несмотря на весь проделанный объем работ, я не узнала о себе и своих психических чертах ничего нового, все это мне было известно и раньше, зато я систематизировала всю информацию и заново её проверила при помощи тестов и опросников. Такая «ревизия» свойственных мне качеств заново напомнила мне о моих недостатках и послужила стимулом к новому этапу борьбы с ними.

На этом я пожалуй закончу составление своего психологического портрета и буду продолжать работать над собой, для того что бы быть счастливой и успешной.

Размещено на Allbest.ru

Подобные документы

    Индивидуальность человека в психологическом портрете личности. Черты темперамента, эмоциональности, характера и способностей человека. Определение понятия профайлинг. Выбор профессионального пути. Изучение поведения личности. Анализ тестового субъекта.

    презентация, добавлен 30.12.2015

    Описание психологического портрета бизнесмена. Общие черты личности предпринимателей. Методики оценки предпринимательских способностей. Роль бизнесмена в обществе. Модель поведения и привлекательный имидж. Этический кодекс, культура телефонного разговора.

    курсовая работа, добавлен 09.06.2014

    Сочетание психологических особенностей человека, его характера, темперамента, особенностей психических процессов, совокупности преобладающих чувств и мотивов деятельности, сформировавшихся способностей. Основные потребности и мотивы деятельности личности.

    презентация, добавлен 28.06.2014

    Структура спроса в туризме. Методика В. Сапруновой сегментации туристского рынка и составления психологического портрета потребителя туристских услуг. Пример составления психологического портрета клиента по форме лица, параметрам глаз, бровей, носа и рта.

    контрольная работа, добавлен 18.11.2009

    Понятие и принципы формирования темперамента как совокупности свойств, характеризующих динамические особенности протекания психических процессов и поведения человека, его типы. Сущность и отличительные черты характера, его сравнение с темпераментом.

    курсовая работа, добавлен 07.04.2014

    Специфика взаимоотношений больного и врача. Социально-психологические и гендерные особенности, эмоционально-ценностные составляющие психологического портрета врача. Взаимосвязь между психологическими параметрами личности врача и его профессиональностью.

    дипломная работа, добавлен 22.02.2011

    Изучение психологического портрета современного руководителя, менеджера. Рассмотрение способностей личности как залога успешной деятельности. Проведение тестирования для выявления собственных способностей, возможностей профессиональной деятельности.

    курсовая работа, добавлен 21.10.2014

    Исторический подход к изучению проблемы личностных и профессиональных особенностей врача. Особенности психологического портрета врача. Специфика и сущность взаимоотношений больного и врача. Экспериментальное исследование психологического портрета врача.

    курсовая работа, добавлен 06.12.2008

    Понятие и типы темпераментов - совокупности свойств, характеризующих динамические особенности протекания психических процессов и поведения человека, их силу, скорость, возникновение, прекращение и изменение. Выбор профессии в зависимости от темперамента.

    презентация, добавлен 13.12.2014

    Анализ психологического портрета личности. Методика "Факторный личностный опросник Р. Кеттелла". Методика "Диагностика межличностных отношений Т. Лири". Методика "Диагностика уровня субъективного контроля". Шкалы коррекции. Первичные и вторичные факторы.

Составление психологического портрета это один из самых сложных и важных вариантов. Все люди умеют адаптироваться, приспосабливаться к определенным ситуации, но все делают это по разному. Одни ориентируются в конкретный момент и легко приспосабливаются к данной обстановке, такие люди как правило лучше работают при принятии решения. Другие – ориентируются на прошлое, способны действовать в рамках жесткой структуры с четкими рамками разрешения и запрета, правами и обязанностями – они способны работать при реализации в рамках определенных структур. Третьи – ориентируются на будущее с не одекватными ситуациями поведения – чаще выступают генераторами идей.
Каждому руководителю важно научится вскрывать свои внутренние психологические резервы. Для чего им нужно научится в первую очередь познать себя и других, выявить темперамент, характер, направленность личности и т.д.
Благодаря этим компонентам можно составить психологический портрет:
1 - Темперамент – благодаря темпераменту, присущему людям от рождения одни – быстры, подвижны, склонны к эмоциональным реакциям, другие – медлительны и спокойны. Темперамент – это фундамент нашей личности, основанный на нервной системе и зависит от строения тела человека, обмена веществ в организме. Черты темперамента не поддаются изменению, так как они чаще всего передаются по наследству. Нужно в первую очередь понять его особенности, чтобы определится с родом деятельности человека.
К каждому типу темперамента нужно найти свой подход:
Сангвиники – обладают сильной нервной системой, уравновешенны и подвижны, хотя возбуждение у них легко сменяется торможением и наоборот. Такие люди всегда обещают, что сделают, но не всегда исполняют обещанное, поэтому их нужно постоянно проверять и контролировать. Его плюсы - отзывчивость, общительность, жизнерадостность, минусы - легкомыслие, поверхностность, ненадежность.
Холерик – обладает неуравновешенной нервной системой, где преобладает чувство возбуждения над чувствами торможения. Они всё время должны быть заняты делом, потому что он свою активность направить на коллектив и разложит его из нутри. Его плюсы – энергетичность , целеустремленность, продвижность , минусы – вспыльчивость, агрессивность, конфликтность.
Флегматик – с сильным, уравновешенным, но инертным , неподвижным типом нервной системы. Он не может работать на скорость и быстроту, их главное не подгонять, он рассчитывает свои силы и время и сдаст свое дело в любом случает. Его плюсы – устойчивость, постоянство , надежность, терпеливость, активность, минусы – медлительность, безразличие, порой даже сухость.
Меланхолик – со слабым, неуравновешенным типом нервной системы. На таких людей нельзя кричать, давить, давать резкие указания, так как они очень чувствительны и ранимы. Их плюсы – доброжелательность, сочувствие, мягкость, человечность, минусы – мнительность, ранимость, замкнутость и очень низкая работоспособность.
В работе холерику легче с сангвиником, сангвинику с меланхоликом , меланхолику с флегматиком.
2 – Характер – в характере человека выражаются его существенные особенности. Черты характера – это свойства личность, устойчивые особенности поведение человека.
Структуру характера делят на 4 группы, которые выражают отношение личности к определенной деятельности:
К труду – трудолюбие, добросовестность, настойчивость, ответственность, инициативность, противоположность этому – лень, безответственность, пассивность, склонность к рутиной работе;
К коллективу и к обществу в целом – общительность, отзывчивость, уважение, противоположность – замкнутость, призрение, грубость, бездушие.
К самому себе – самокритичность , гордость, чувство собственного достоинства и в чем то скромность , противоположное этому – сомнение, эгоизм, заносчивость, обидчивость.
К вещам – аккуратность, бережливость, щедрость, противоположное – скупость.
Формируется характер благодаря морально волевым качествам личности, на данном этапе выделяют 4 типа характера:
Демонстративный личности очень сильно выражают свои эмоции и переживают их. Они могут лгать, не понимая этого, хотя не способны притворятся и пытаются постоянно убедить окружающих. Они очень артистичные натуры, которые умеют играть своими чувствами на публике. Благодаря своей артистичности имеют положительные черты – очень хорошо понимают другого человека, они могут стать писателями, актерами и социальными работниками. Принимают свои решения стремительно и импульсивно, ничего не обдумывая.
Педантичный характер – противоположность демонстративному типу. Их негативные черты – нерешительность и постоянное чувство страха за свою жизнь, могут выразить положительные качества такие как, пунктуальность, аккуратность, ответственность, рассудительность. Долго колеблются при принятии решения и тщательно обдумывают свои действия.
Застревающий тип – долго задерживают свои чувства гнев, ярость, страх и так же долго и ярко переживают свои достижения. Отличаются обидчивостью и злопамятностью. Они могут простить обиду, но никогда не забудут её.
Возбудимый тип – постоянно недовольны, раздражительны . Не умеют управлять собой, что часто приводит к конфликтам.
Способности – измеряются путем решения определенных задач. Они подразделяются на два вида:
Общие формируются развитием интеллекта . К ним относятся трудолюбие и работоспособность., внимательность, собранность, гибкость ума адаптация и умение ориентироваться в трудных жизненных ситуациях.
Специальные способности – это развитие к определенному типу деятельности.
Направленность – это куда именно направлена деятельность человека, бывает направленность на себя, на задачу и на общению. Тут важно определить потребности в определенной направленности мотивов человека.
Интеллектуальность – это ядро интеллекта – обеспечивающий реализацию способности человека оценивать ситуацию, принимать решения в соответствии со своим поведением. Структура интеллекта зависит от возраста, образования и индивидуальных особенностей.
Эмоциональность – делятся на ум, волю и эмоции. Ум и воля подчиняются нам, а эмоции возникают помимо нашей воли и желаний. Мы можем скрывать эмоции и выплескивать их на ружу , но благодаря этому они не ослабевают. Управлять эмоциями необходимо, они делятся на:
Аффект – возникающий в результате сильного потрясения, захватывает человека целиком и управляет его мыслями и действиями.
Собственно эмоции – возникает на свершившееся, предполагаемые и вспоминаемые события, отражаются в субъективной оценки.
Чувства – устойчивое эмоциональное состояние, отношение к конкретным событием и людям.
Настроение – длительное эмоциональное состояние, отражает установку принятие или непринятие мира, связанно с темпераментом.
Стресс- реакция организма на неожидаемую, напряженную обстановку. Может возникнуть на холод, боль, унижение.
Умение общаться – это прежде всего процесс взаимодействия людей. Общение может быть вербальным – в разных формах и невербальным – мимикой, жестами .
Делятся на виды - диалог, массовое, групповое, анонимное; каналы – зрительный, слуховой, при помощи прикосновений – тактильный и с помощью ощущения своего тела – соматосенсорный .
Самооценка – человек оценивает свои способности, поступки и возможности. Она может быть заниженной , завышенной либо адекватной, что бывает достаточно редко.

Приведенные ниже советы и описания психотипов помогут разобраться в том, как составить психологический портрет. У всех людей есть способность адаптироваться к определенным жизненным ситуациям, но каждый человек приспосабливается по-своему. Кто-то, ориентирован на конкретные моменты, поэтому, с легкостью приспосабливается к любой обстановке. Кто-то ориентирован на прошлое и может действовать только в жестких рамках – разрешений, запретов, правил и обязанностей. Третьи ориентированы на будущее с нестандартными ситуациями, поэтому они и являются основными генераторами идей.

Познать самого себя, других, определить своей темперамент, направленность личности, характер, важно уметь любому человеку. Требуется это для того, чтобы в полной мере раскрыть свой творческий потенциал и понимать, как составить психологический портрет человека. Подробности методик составления психологического портрета узнайте .

Психологический портрет личности

Одной из особенностью личности является темперамент. Темперамент - благодаря ему люди так существенно отличаются друг от друга – одни медлительные и спокойные, другие быстрые и подвижные.

Темперамент является основой личности человека, которая основана на строении тела человека, особенностях его нервной системы, обмена веществ в организме. Черты темперамента изменить невозможно, они, как правило, передаются по наследству. Для того, чтобы эффективно составить психологический портрет личности, нужно понимать ее особенности. К каждому типу темперамента существует особенный подход.

  • Сангвиники – требуют постоянного контроля и проверки.
  • Холерики – должны постоянно заниматься каким-то делом, иначе их активность будет в тягость окружающим.
  • Флегматики – не выносят, когда их подгоняют, поскольку они привыкли рассчитывать только на свои силы, и обязательно закончат работу.
  • Меланхолики – не выносят давления, криков, резких указаний, поскольку ранимы и чувствительны. Тест на определение вашего темперамента по современной методике можно пройти .

Еще одна немаловажная особенность личности это характер. Характер – это устойчивые особенности поведения человека. Структура характера делится на 4 группы, выражающих отношение личности к деятельности.

  • К труду.
  • К коллективу.
  • К самому себе.
  • К вещам.

Знание такой структуры также поможет в вопросе, касающегося того, как составить свой психологический портрет. Формирование характера происходит на основе морально-волевых качеств личности. Принято выделять 4 типа характера:

  1. Демонстративный тип – сильно выражает эмоции и переживает их. Это артистичные натуры, играющие своими чувствами на публике. Они хорошо понимают других людей, но все решения принимаются ими импульсивно.
  2. Педантичный тип – антипод демонстративному типу. Они нерешительны и испытывают постоянный страх за свою жизнь. Решения принимают долго.
  3. Застревающий тип. Задерживает свои негативные чувства, но также долго акцентируется и на своих успехах. Обидчивы и злопамятны, никогда не забывают обид.
  4. Возбудительный тип. Нормальное состояние для них – раздражительность и недовольство. Не могут контролировать себя и провоцируют конфликты.

Как особенность можно отдельно выделить способности. Способности личности – это решение определенных задач. Они бывают двух видов: общие – их формирование происходит с развитием интеллекта. В частности это – адаптация, гибкость ума, собранность, внимательность, работоспособность. Специальные способности- то, что развивается для определенного типа деятельности. Но не стоит забывать и о других особенностях личности, которые помогают составлять психологические портреты:

  • Направленность – вектор, куда направляется деятельность человека – на общение, на себя, на задач.
  • Интеллектуальность – основа интеллекта, его ядро.
  • Эмоциональность – подразделяется на эмоции и ум. Ум и воля, то, что подчиняется человеку, а эмоции могут возникать помимо его желаний.
  • Умение общаться – вербальное и невербальное общение.

Теперь Вы знаете, как можно составить психологический портрет любого человека. В дальнейшем, это поможет Вам строить правльно взаимотношения с окружающими Вас людьми.